【模电课程设计报告】在本次模拟电子技术课程设计中，我们围绕基本的模拟电路模块进行设计与实现，包括放大电路、滤波电路、运算放大器应用等。通过理论分析与实际搭建，深入理解了模拟电子电路的工作原理与设计方法。本报告将从设计目的、设计内容、电路原理、实验结果及总结等方面进行系统性总结。

一、设计目的

本次课程设计的主要目的是：

- 掌握模拟电子电路的基本设计方法；

- 熟悉常用元器件（如晶体管、运算放大器、电阻、电容等）的使用；

- 培养动手能力与工程实践能力；

- 提高对模拟电路性能指标的理解与分析能力。

二、设计内容

本次课程设计主要包括以下三个部分：

三、电路原理

1. 基本共射放大电路

该电路采用NPN型晶体管作为核心，通过偏置电阻设置工作点，输入信号经耦合电容送入基极，输出信号由集电极取出。其主要特点是具有较高的电压增益，但存在一定的失真问题。

2. 有源滤波电路

采用运算放大器构成的二阶低通滤波器，通过调整电阻和电容的值，可以控制截止频率。电路结构为反相输入形式，具有良好的频率响应特性。

3. 电压跟随器

利用运算放大器的高输入阻抗和低输出阻抗特性，实现输入与输出的同相跟踪，适用于信号隔离与缓冲。

四、实验结果

五、总结

通过本次课程设计，我们不仅加深了对模拟电子电路理论知识的理解，还提高了实际动手能力和电路调试技巧。在设计过程中，遇到了诸如静态工作点不稳定、信号失真等问题，并通过调整偏置电阻、优化电路结构等方式加以解决。

此外，实验过程中也认识到理论计算与实际测试之间的差异，进一步增强了工程实践中的严谨性与系统性。

综上所述，本次课程设计达到了预期目标，为后续学习更复杂的模拟电路打下了坚实基础。

以上就是【模电课程设计报告】相关内容，希望对您有所帮助。