【中班升大班期末幼师群里寄语】时光飞逝,转眼间孩子们在中班的学习生活即将画上句号,迎来了升入大班的重要阶段。在这个充满成长与变化的时刻,作为老师,我们满怀欣喜与不舍,也充满了对未来的期待。以下是对本学期工作的简要总结,并附上孩子们的成长记录表,供家长参考。
一、学期总结
本学期,我们在日常教学中注重培养孩子的自主能力、社交技能和学习兴趣。通过丰富多彩的活动,如区域游戏、绘本阅读、音乐律动、户外运动等,孩子们在快乐中学习,在互动中成长。同时,我们也加强了家园共育,积极与家长沟通,共同关注孩子的点滴进步。
在行为习惯方面,孩子们逐渐养成了良好的作息规律、自理能力和集体意识;在语言表达方面,大多数孩子能够清晰地表达自己的想法;在动手能力方面,孩子们在绘画、手工、拼图等方面都有显著提升。
当然,我们也发现了一些需要持续关注的问题,比如个别孩子在专注力和情绪管理方面仍需加强引导。我们将继续努力,为孩子们营造一个更温暖、更有爱的成长环境。
二、幼儿成长记录表(部分)
| 姓名 | 语言表达 | 社交能力 | 动手能力 | 自理能力 | 情绪管理 | 备注 |
| 小明 | 良好 | 良好 | 良好 | 良好 | 一般 | 课堂专注力有待提高 |
| 小红 | 优秀 | 优秀 | 优秀 | 优秀 | 优秀 | 总体表现非常出色 |
| 小杰 | 良好 | 一般 | 良好 | 良好 | 一般 | 需要加强同伴交往能力 |
| 小雨 | 优秀 | 优秀 | 优秀 | 优秀 | 优秀 | 表现稳定,积极参与活动 |
| 小浩 | 良好 | 良好 | 良好 | 良好 | 良好 | 学习态度积极 |
三、给家长的一封信
亲爱的家长朋友们:
感谢你们一直以来的支持与配合,正是因为有了你们的理解与鼓励,孩子们才能在幼儿园中健康、快乐地成长。随着孩子们即将升入大班,我们将继续以更加细致的态度陪伴他们,帮助他们在新的环境中更好地适应和发展。
希望家长们能继续关注孩子的心理状态,鼓励他们勇敢面对新挑战,同时也请多与老师沟通,共同助力孩子的成长之路。
让我们携手同行,为孩子们的美好未来共同努力!
中班全体教师
2025年4月
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