【望月怀古部编版】《望月怀古》是唐代诗人张九龄创作的一首五言绝句，收录于部编版小学语文教材中。这首诗以中秋明月为背景，借景抒情，表达了诗人对远方亲人的思念之情，同时也寄托了对人生、宇宙的深刻思考。全诗语言简练，意境深远，是学生学习古诗词的重要篇目。
一、诗歌
原文：
海上生明月，天涯共此时。
情人怨遥夜，竟夕起相思。
灭烛怜光满，披衣觉露滋。
不堪盈手赠，还寝梦佳期。
译文：
海上升起一轮明月，远在天涯的人也同时望着这轮明月。
有情人抱怨夜晚漫长，整夜都在思念对方。
熄灭蜡烛，珍惜这满屋的月光；披上衣服，感到露水渐渐湿润。
无法将这满手的月光送给你，只好回房睡觉，期待梦中与你相见。
二、内容解析表
| 项目 | 内容 |
| 作者 | 张九龄（唐代） |
| 体裁 | 五言绝句 |
| 主题 | 思念、孤独、自然之美 |
| 情感基调 | 深沉、含蓄、略带哀愁 |
| 意象 | 明月、天涯、烛光、露水、梦境 |
| 写作手法 | 借景抒情、情景交融、对比手法 |
| 艺术特色 | 简洁凝练、意境深远、语言优美 |
| 教学目标 | 体会诗人情感，理解诗意，感受古典诗词之美 |
三、教学建议
1. 朗读感知：通过反复诵读，让学生感受诗歌的节奏和韵律。
2. 情境创设：结合中秋、月亮等文化元素，引导学生进入诗境。
3. 情感体验：鼓励学生联系自身经历，表达对亲人或朋友的思念之情。
4. 拓展延伸：可以比较其他描写明月的古诗，如李白的《静夜思》，加深对“明月”这一意象的理解。
四、结语
《望月怀古》不仅是一首写景抒情的诗作，更是一首蕴含哲理、情感丰富的经典之作。通过学习这首诗，学生不仅能提高语言审美能力，还能感受到中华传统文化的魅力。在教学过程中，教师应注重引导学生深入体会诗歌的情感内涵，激发他们对古诗词的兴趣与热爱。
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