【人教社主编哪几个】人民教育出版社（简称“人教社”）是中国最具影响力的教育出版机构之一，主要负责编写和出版全国中小学教材。在教材的编写过程中，通常会有多位专家参与，其中“主编”是核心人物之一，负责整体内容的统筹与审核。那么，人教社目前有哪些教材的主编呢？以下是对这一问题的总结。
一、人教版教材主编概况
人教社的教材编写工作由多个学科团队共同完成，每个学科都有其对应的主编。这些主编多为高校教授、特级教师或资深教研员，具有丰富的教学经验和学术背景。以下是部分学科教材的主要主编信息。
二、部分教材主编一览表
| 学科 | 教材名称 | 主编 | 备注 |
| 语文 | 义务教育语文教科书 | 王旭明、温儒敏 | 温儒敏为著名文学理论家，曾任教育部语文课程标准修订组组长 |
| 数学 | 义务教育数学教科书 | 张景中、李建才 | 张景中为中国科学院院士，数学教育专家 |
| 英语 | 义务教育英语教科书 | 王蔷、张连仲 | 王蔷为北京师范大学教授，长期从事英语教学研究 |
| 历史 | 义务教育历史教科书 | 李振宏、何成刚 | 李振宏为著名历史学家，曾参与国家历史课程标准制定 |
| 地理 | 义务教育地理教科书 | 王民、陈澄 | 王民为华东师范大学教授，地理教育专家 |
| 物理 | 义务教育物理教科书 | 张大昌、王德强 | 张大昌为北师大物理系教授，教材编写经验丰富 |
| 化学 | 义务教育化学教科书 | 王磊、李广洲 | 王磊为北京大学化学系教授，参与多套教材编写 |
| 生物 | 义务教育生物教科书 | 韩贻宾、赵占良 | 赵占良为教育部课程教材发展中心研究员 |
三、主编的作用与职责
主编在教材编写过程中承担着重要职责，主要包括：
1. 统筹规划：确定教材的整体结构、内容框架和编写方向；
2. 内容审核：对教材内容进行严格审核，确保科学性、准确性和适切性；
3. 组织协调：协调编写团队成员，推动教材按时高质量完成；
4. 指导编写：提供专业建议，帮助作者把握教学重点和难点。
四、结语
人教社作为国内权威的教材出版机构，其教材编写团队汇聚了众多优秀的教育专家和学者。不同学科的主编在各自领域内发挥着关键作用，保障了教材的质量和实用性。如果你需要了解某一具体教材的主编信息，可以查阅该教材的版权页或相关出版说明，以获得最准确的信息。
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