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- 《富贵不能淫》PPT课件

- 副儒家思想中的大丈夫精神

- 作者/班级：XXX班 XXX

- 日期：2025年4月

二、课文背景介绍

- 出处：出自《孟子·滕文公下》

- 作者：孟子（战国时期著名思想家、教育家）

- 内容主旨：通过对话形式，阐述什么是真正的“大丈夫”，强调人格尊严与道德操守的重要性。

- 历史背景：战国时期，诸侯争霸，社会动荡，士人阶层追求理想与气节。

三、原文朗读与翻译

- 原文节选：

> “居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。”

- 现代汉语翻译：

> “居住在天下最宽广的住宅里，站在天下最正确的位置上，走在天下最光明的大路上。如果实现了自己的抱负，就和百姓一起走这条道路；如果没有实现，也要坚持走自己的道路。富贵不能使他迷惑，贫贱不能使他动摇，威武不能使他屈服，这样的人才称得上是真正的大丈夫。”

四、核心思想解析

- “大丈夫”的定义：

- 坚持原则，不为外物所动。

- 不因环境变化而改变志向。

- 具备坚定的道德信念与独立人格。

- “三不”精神：

- 富贵不能淫：不被荣华富贵所迷惑。

- 贫贱不能移：不因贫穷低贱而改变志向。

- 威武不能屈：不因强权压迫而低头。

五、人物形象分析

- 孟子与景春的对话：

- 景春认为公孙衍、张仪是“大丈夫”，因为他们能左右国家大事。

- 孟子反驳说，这些人不过是顺从君主意志的“妾妇之道”，并非真正的大丈夫。

- 对比分析：

- 公孙衍、张仪：依附权力，缺乏独立人格。

- 孟子所推崇的“大丈夫”：有独立思想，坚守道德。

六、现实意义与启示

- 对当代人的启示：

- 在物质诱惑面前保持清醒头脑。

- 面对压力与挑战时，坚守内心的原则。

- 弘扬正气，不做随波逐流之人。

- 结合现实案例：

- 如科学家在科研中坚持真理，不为名利所动。

- 社会正义人士在面对不公时勇敢发声。

七、课堂讨论与思考题

1. 你如何看待“富贵不能淫”这句话？在当今社会是否仍然适用？

2. 你身边有没有“大丈夫”式的人物？请举例说明。

3. 如果你是孟子，你会如何反驳景春的观点？

八、总结与升华

- 本课重点回顾：

- 理解《富贵不能淫》的核心思想。

- 掌握“大丈夫”的内涵与精神。

- 思考个人成长与道德修养的关系。

- 教师寄语：

> “愿我们都能成为内心坚定、不被外物所动的大丈夫，在人生的道路上走得更加从容、坚定。”

九、参考文献

- 《孟子·滕文公下》

- 《古代汉语词典》

- 教材《语文》七年级下册（人民教育出版社）

十、结束页

- 谢谢聆听！

- 欢迎提问与交流！

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