【中秋节主题班会教案】一、活动主题：

月圆人团圆，情满中秋时

二、活动目的：

1. 让学生了解中秋节的由来、习俗及文化内涵。

2. 增强学生的民族自豪感和传统文化认同感。

3. 通过互动与分享，增进同学之间的交流与情感。

4. 培养学生动手能力和团队合作精神。

三、活动时间：

2025年9月28日（农历八月十五）

四、活动地点：

XX学校X年级X班教室

五、参与对象：

全班学生及班主任

六、活动准备：

1. 教师提前搜集有关中秋节的资料，制作PPT或视频。

2. 学生分组收集中秋节的相关知识、传说故事、传统习俗等。

3. 准备月饼、水果、灯笼、剪纸等节日用品。

4. 设计互动环节和小游戏。

七、活动流程：

1. 开场导入（5分钟）

- 班主任简要介绍中秋节的意义，并播放一段关于中秋的视频或图片，营造节日氛围。

- 提问引导学生思考：“你对中秋节了解多少？你最喜欢中秋节的哪些方面？”

2. 中秋节知识讲解（10分钟）

- 通过PPT展示中秋节的起源、历史背景、传统习俗（如赏月、吃月饼、点灯笼、猜灯谜等）。

- 结合神话故事，讲述“嫦娥奔月”、“吴刚伐桂”等经典传说。

3. 小组分享（15分钟）

- 每个小组派代表上台分享他们收集到的中秋节相关资料，内容可以是习俗、诗句、趣闻等。

- 鼓励学生用口语化的方式表达，增强课堂互动性。

4. 互动游戏（15分钟）

- 灯谜竞猜：教师准备一些与中秋相关的灯谜，学生分组抢答，答对者获得小礼品。

- 月饼拼图：将月饼图案制成拼图，学生分组完成，最先完成的小组获胜。

- 诗词接龙：以“明月”为关键词，进行古诗接龙比赛，增强学生对传统文化的感知。

5. 动手实践（15分钟）

- 组织学生亲手制作简单的手工灯笼或剪纸，体验传统工艺的魅力。

- 教师现场指导，鼓励学生发挥创意。

6. 情感升华（5分钟）

- 引导学生思考：“中秋节除了吃月饼，我们还能做些什么？”

- 鼓励学生表达对家人、朋友的祝福，培养感恩之心。

7. 总结与展望（5分钟）

- 班主任总结本次活动内容，强调传统文化的重要性。

- 鼓励学生在今后的学习生活中继续关注和传承中华优秀传统文化。

八、活动延伸：

- 布置课后作业：写一篇关于中秋节的短文，或画一幅中秋主题的画作。

- 鼓励学生回家后与家人一起赏月、吃月饼，感受家庭的温暖。

九、注意事项：

1. 活动过程中注意安全，避免使用尖锐工具。

2. 强调环保意识，合理处理活动后的垃圾。

3. 教师应适时引导，确保每位学生都能积极参与。

十、活动评价：

通过观察学生的参与度、互动表现以及课后反馈，评估本次班会的效果，为今后开展类似活动积累经验。

备注：

本教案结合了知识性、趣味性与实践性，旨在让学生在轻松愉快的氛围中了解中秋节的文化内涵，增强文化自信与集体凝聚力。