在小学数学学习中,有余数的除法是一个重要的知识点,它不仅考察学生对除法的基本理解,还涉及到实际问题的分析与解决能力。通过有余数的除法练习题,可以帮助学生更好地掌握如何在实际情境中运用这一数学工具。
以下是一些关于“有余数的除法解决问题”的练习题,适合三年级或四年级的学生进行巩固和提升。
一、基础练习题
1. 小明有23块糖果,平均分给5个小朋友,每人分到多少块?还剩几块?
2. 一个小组有29人,每辆小车最多可以坐4人,至少需要几辆车才能让所有人都坐下?
3. 一箱苹果有37个,如果每6个装一袋,能装满几袋?还剩几个?
4. 一本笔记本有40页,每天写8页,几天可以写完?还剩几页?
5. 一根绳子长58米,剪成每段7米,可以剪成多少段?还剩多少米?
二、应用题
1. 学校组织春游,共有67名学生参加,每辆车限乘9人,至少需要几辆大巴?
2. 一盒巧克力有45颗,如果每个小朋友分到6颗,最多可以分给多少个小朋友?还剩几颗?
3. 小红买了38支彩笔,她想平均分给她的3个朋友,每人分到多少支?还剩多少支?
4. 一个果园里有76棵果树,每行种9棵,可以种几行?还剩几棵?
5. 某商店运来一批文具,共83件,如果每10件装一箱,需要多少个箱子?还剩几件?
三、拓展思考题(挑战型)
1. 一个班级有43名学生,老师想将他们分成若干组,每组人数相同,且每组不超过7人,最多可以分成几组?每组多少人?是否会有剩余?
2. 一包糖有65颗,如果每份分12颗,最多可以分多少份?剩下的糖还能再分一份吗?
3. 一辆公交车每站上下客,从起点站出发时有48人,每站下去5人,上来3人,经过几站后车上的人数会刚好是整数倍的5人?
4. 小明每天背诵英语单词,他计划用15天背完120个单词,那么他每天应该背多少个?是否会有剩余?
5. 一个仓库有100个箱子,如果每次搬运8个,最少需要几次才能搬完?最后一次搬运多少个?
四、答案参考(仅供练习使用)
1. 每人分4块,剩下3块
2. 至少需要8辆车
3. 装6袋,剩下1个
4. 5天,剩下0页
5. 剪8段,剩下2米
通过这些练习题,学生可以在不同的情境中灵活运用有余数的除法,提高逻辑思维能力和实际问题的解决能力。建议在做题过程中结合实物操作或画图分析,有助于加深对“余数”概念的理解。