在教学过程中，课前的热身环节往往容易被忽视，但实际上它对课堂氛围、学生专注力以及学习效率有着重要的影响。一个合适的课前小游戏不仅能帮助学生迅速进入学习状态，还能增强师生之间的互动，营造轻松愉快的学习环境。今天，我们就来分享12个经典且实用的课前热身小游戏，适合不同年龄段的学生使用。

1. “我说你做”

老师说出一个动作指令，如“摸耳朵”、“跳三下”，学生根据指令快速做出反应。这个游戏可以锻炼学生的听觉注意力和身体协调能力。

2. “词语接龙”

老师说一个词，学生依次接龙，不能重复。比如“苹果—果冻—蛋糕—点心……”这样的游戏可以活跃气氛，同时锻炼学生的语言表达能力和思维敏捷性。

3. “猜谜语”

准备一些简单有趣的谜语，让学生们轮流猜。既能激发好奇心，又能增加课堂趣味性。

4. “节奏拍手”

老师拍出一段节奏，学生模仿。可以通过变化节奏来提升难度，培养学生的节奏感和专注力。

5. “快速问答”

老师提出一些与课程相关的问题，学生抢答。这不仅有助于复习旧知识，也能调动课堂积极性。

6. “身体拼图”

将学生分成小组，每组需要根据老师的描述，用身体摆出特定的形状或图案，比如“三角形”、“正方形”等。这个游戏能增强团队合作意识。

7. “情绪表达”

让学生通过表情、动作或声音来表达某种情绪，如“开心”、“生气”、“惊讶”。有助于提高学生的情感认知和表达能力。

8. “数字传递”

学生围成一圈，从1开始依次报数，但遇到特定数字（如3的倍数）时要拍手代替。这个小游戏可以训练学生的注意力和反应速度。

9. “词语大挑战”

老师给出一个主题词，学生在规定时间内尽可能多地写出与该词相关的词汇。例如“夏天”——“太阳”、“游泳”、“冰淇淋”等。有助于拓展词汇量。

10. “动物模仿秀”

学生轮流模仿动物的动作和叫声，其他同学猜是什么动物。既有趣又锻炼了观察力和想象力。

11. “找朋友”

老师说一个条件，如“找到和你生日在同一个月的同学”，学生快速寻找并组成小组。这个游戏可以促进学生之间的交流与了解。

12. “一句话故事”

每个学生依次说一句话，共同编一个完整的小故事。这个游戏能激发创造力，也增强了学生的语言组织能力。

这些课前热身小游戏不仅形式多样，而且操作简单，非常适合在课堂开始前进行。它们能够帮助学生快速进入学习状态，同时也为接下来的教学内容做好铺垫。教师可以根据课堂实际和学生特点灵活选择和调整，让每一节课都充满活力与趣味。