在新时代教育改革不断深化的背景下，依法治校已成为推动学校治理体系和治理能力现代化的重要举措。本年度，我校紧紧围绕“依法办学、依法治校、依法育人”的工作方针，扎实推进法治校园建设，不断提升学校的管理水平和教育质量，取得了阶段性成效。

一、加强制度建设，夯实依法治校基础

学校高度重视制度体系建设，结合实际情况，修订和完善了多项规章制度，涵盖教学管理、学生管理、人事管理、财务管理和安全保卫等方面。通过建立科学、规范、系统的管理制度，确保各项工作有章可循、有据可依，为依法治校提供了坚实的制度保障。

二、强化法治宣传教育，提升师生法律意识

为进一步增强师生的法治观念，学校通过多种形式开展普法教育活动。定期组织教职工学习《教育法》《教师法》《未成年人保护法》等相关法律法规，提升教师依法执教的能力。同时，利用主题班会、法制讲座、宣传栏、校园广播等多种形式，向学生普及法律知识，引导学生树立正确的法治观念，增强自我保护意识和遵纪守法的自觉性。

三、完善监督机制，保障权力运行透明

学校积极推进校务公开，健全民主管理机制，充分发挥教职工代表大会的作用，保障师生的知情权、参与权和监督权。在重大决策、人事任免、财务支出等关键环节，坚持集体决策、阳光操作，确保权力在阳光下运行，防止腐败现象的发生。

四、注重依法治理，营造和谐育人环境

学校将依法治校与德育工作紧密结合，构建以法治为基础的校园文化氛围。通过开展“学宪法、讲宪法”活动、模拟法庭、法治征文比赛等特色活动，激发学生学习法律的兴趣，增强法治实践能力。同时，加强对校园欺凌、网络诈骗等突出问题的预防和处理，切实维护校园安全稳定。

五、存在问题与改进方向

尽管我校在依法治校方面取得了一定成绩，但仍存在一些不足之处，如部分师生对法律知识掌握不够全面，个别制度执行力度有待加强，法治教育形式仍需进一步创新。下一步，学校将继续加大法治宣传力度，丰富教育形式，推动依法治校工作向纵深发展。

总之，依法治校是一项长期而艰巨的任务。我校将以此次总结为契机，不断完善制度体系，提升师生法治素养，努力打造一个更加规范、公正、文明、和谐的育人环境，为实现教育高质量发展提供坚实保障。