一、活动目标：

1. 通过歌曲《拉拉勾》，让幼儿感受音乐的节奏和旋律，培养他们对音乐的兴趣。

2. 学习简单的动作配合歌曲，锻炼幼儿的身体协调能力和表现力。

3. 培养幼儿之间的合作精神，通过游戏增进小朋友之间的友谊。

二、活动准备：

1. 音乐《拉拉勾》的音频文件。

2. 教室布置成一个轻松愉快的环境，方便幼儿活动。

3. 准备一些小道具，如小手帕等，用于游戏环节。

三、活动过程：

1. 导入部分：

- 老师先播放一段轻松的音乐，带领幼儿一起做简单的热身运动，活跃课堂气氛。

- 引导幼儿回忆平时与小伙伴玩耍时的情景，特别是发生争执后如何和好。

2. 学习歌曲：

- 播放《拉拉勾》的音乐，让幼儿初步感受歌曲的节奏和旋律。

- 分句教唱歌曲，注意发音准确，语调生动有趣。

- 让幼儿跟着老师一起学唱，可以分组练习，互相帮助。

3. 动作表演：

- 根据歌词内容设计简单易懂的动作，比如握手、点头等。

- 教师示范动作，然后让幼儿模仿学习。

- 组织幼儿分成小组进行表演，鼓励他们大胆展示自己。

4. 游戏环节：

- 设计一个小游戏，例如“找朋友”，让幼儿在音乐声中寻找自己的小伙伴，并用刚才学到的动作表示友好。

- 在游戏中加入一些规则，比如必须唱完一首歌才能交换伙伴，增加趣味性。

5. 总结分享：

- 活动结束后，请几位小朋友分享他们的感受，谈谈今天学会了什么新东西。

- 老师总结今天的活动，表扬大家的表现，并鼓励他们继续保持团结友爱的态度。

四、注意事项：

- 在整个活动中，教师要保持耐心，给予每个孩子充分的关注和支持。

- 注意观察孩子的反应，如果发现有孩子不适应或者不愿意参与，要及时调整策略，让他们也能感受到快乐。

- 确保活动场地安全，避免发生意外伤害。

通过这次音乐活动，不仅能让孩子们学会一首新的儿歌，还能促进他们之间的情感交流，为今后的学习生活打下良好的基础。