在幼儿园的教学活动中，美术教育是不可或缺的一部分。它不仅能培养孩子的动手能力，还能激发他们的创造力和想象力。今天，我们就来设计一个简单又有趣的美术活动——“条纹乖乖”。

活动目标：

1. 让孩子们认识条纹的基本形状和颜色搭配。

2. 通过绘画和手工制作，锻炼孩子们的手眼协调能力和精细动作能力。

3. 培养孩子们对色彩的兴趣，提高审美能力。

活动准备：

1. 各种颜色的彩笔、蜡笔或水彩颜料。

2. 白色的画纸若干张。

3. 裁剪好的各种大小的圆形纸片（作为“乖乖”的头部）。

4. 黑色马克笔或记号笔。

5. 胶棒或者双面胶。

活动过程：

一、导入部分

教师可以先展示一些带有条纹图案的物品图片，如条纹衣服、条纹袜子等，引导孩子们观察条纹的特点，并鼓励他们描述自己看到的条纹是什么样的。

二、讲解示范

老师拿出一张白纸，在上面画出一条竖直的线条，然后依次添加更多的平行线，形成条纹的效果。接着，用不同颜色的彩笔填充这些条纹，让孩子们感受到色彩的变化。同时，可以在条纹的基础上加上简单的图形，比如圆形或者三角形，来表示“乖乖”的身体部位。

三、实践操作

给每位小朋友分发一张画纸和一套彩笔，让他们自由发挥，创作属于自己的“条纹乖乖”。在这个过程中，老师需要巡回指导，帮助那些遇到困难的孩子解决问题。

四、作品展示与分享

当所有孩子完成自己的作品后，组织一次小型的作品展览，邀请每个小朋友介绍自己的“条纹乖乖”，讲述它是如何诞生的，以及它的特别之处在哪里。这样不仅能够增强孩子的自信心，也能促进他们之间的交流与合作。

五、延伸活动

如果时间允许的话，还可以进一步拓展这个主题，例如制作立体的“条纹乖乖”模型。利用裁剪好的圆形纸片作为头部，粘贴到已经画好条纹的身体上，再添加眼睛、嘴巴等细节装饰，这样一个完整的“条纹乖乖”就完成了。

通过这样的美术活动，“条纹乖乖”不仅仅是一个简单的艺术创作，更成为了连接知识、技能与情感的重要桥梁。希望每一位小朋友都能在这个过程中找到快乐，并且有所收获！