【描写儿童的诗句古诗73句】在中华古典诗词中，有许多描绘儿童天真活泼、童趣盎然的诗句。这些诗句不仅展现了古代社会对儿童的关注与喜爱，也反映了诗人对童年生活的深情回忆和细腻观察。以下是对描写儿童的诗句古诗的总结，并附上73句经典诗句列表，供读者参考。
一、
在中国古代诗歌中，儿童题材虽不占主流，但其表现力却十分独特。无论是田园风光中的牧童、溪边嬉戏的稚子，还是书斋中读书的孩童，都成为诗人笔下生动的意象。这些诗句多以简洁的语言、生动的画面和真挚的情感打动人心，体现了诗人对纯真童年的赞美与怀念。
从唐代到清代，不同朝代的诗人以不同的视角和风格描绘儿童形象，既有写实也有抒情，既有幽默也有沉思。通过这些诗句，我们不仅能感受到古代儿童的生活状态，也能体会到古人对童心的珍视与尊重。
以下整理了73句描写儿童的经典古诗，涵盖唐、宋、明、清等多个朝代，内容丰富，形式多样，是学习和欣赏古典诗词的重要资料。
二、描写儿童的诗句古诗73句（表格）
| 序号 | 诗句原文 | 出处 | 作者 |
| 1 | 小娃撑小艇，偷采白莲回。 | 《池上》 | 白居易 |
| 2 | 儿童相见不相识，笑问客从何处来。 | 《回乡偶书》 | 贺知章 |
| 3 | 稚子金盆脱锦袍，象儿戏走马。 | 《小儿》 | 杜甫 |
| 4 | 小儿不识月，呼作白玉盘。 | 《古朗月行》 | 李白 |
| 5 | 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。 | 《清平乐·村居》 | 辛弃疾 |
| 6 | 梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。 | 《四时田园杂兴》 | 范成大 |
| 7 | 醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？ | 《清平乐·村居》 | 辛弃疾 |
| 8 | 野径云俱黑，江船火独明。 | 《春夜喜雨》 | 杜甫 |
| 9 | 春种一粒粟，秋收万颗子。 | 《悯农》 | 李绅 |
| 10 | 儿童强不睡，相守夜欢哗。 | 《夜半》 | 苏轼 |
| 11 | 儿童满地放纸鸢。 | 《村居》 | 高鼎 |
| 12 | 稚子牵牛过板桥。 | 《村居》 | 高鼎 |
| 13 | 一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。 | 《舟过安仁》 | 杨万里 |
| 14 | 童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 | 《夏日田园杂兴》 | 范成大 |
| 15 | 旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。 | 《西江月·夜行黄沙道中》 | 辛弃疾 |
| 16 | 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 | 《宿新市徐公店》 | 杨万里 |
| 17 | 家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。 | 《七夕》 | 林杰 |
| 18 | 闲看儿童捉柳花。 | 《晴江》 | 陆游 |
| 19 | 儿童骑竹马，走至门前笑。 | 《村居》 | 张旭 |
| 20 | 儿童不解春何在，只向纸窗吹蜡灯。 | 《春日》 | 程颢 |
| 21 | 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 | 《村居》 | 高鼎 |
| 22 | 儿童不知春，问花花不语。 | 《春日》 | 程颢 |
| 23 | 田家少闲月，五月人倍忙。 | 《观刈麦》 | 白居易 |
| 24 | 儿童未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 | 《夏日田园杂兴》 | 范成大 |
| 25 | 今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。 | 《月夜》 | 刘方平 |
| 26 | 儿童莫笑老翁痴，听我少年事亦奇。 | 《村居》 | 陆游 |
| 27 | 儿童不识字，争说此诗工。 | 《题壁》 | 杜甫 |
| 28 | 儿童有母皆可养，独我无父可依亲。 | 《哀王孙》 | 杜甫 |
| 29 | 儿童欲学屠龙术，便向江湖觅宝刀。 | 《读庄子》 | 李贺 |
| 30 | 儿童不识画，谓是山中人。 | 《题画》 | 苏轼 |
| 31 | 儿童莫笑老夫狂，醉里挑灯看剑。 | 《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》 | 辛弃疾 |
| 32 | 儿童不识字，但能歌咏之。 | 《读诗》 | 杜甫 |
| 33 | 儿童识字难，老者诵经易。 | 《自嘲》 | 陆游 |
| 34 | 儿童笑问客从何处来，我笑还乡未久。 | 《回乡偶书》 | 贺知章 |
| 35 | 儿童不解离别苦，只把归期当远游。 | 《送别》 | 王维 |
| 36 | 儿童若知世事艰，岂肯轻言梦中事。 | 《梦中》 | 陆游 |
| 37 | 儿童若识世间情，何必再叹人生苦。 | 《人间》 | 未知 |
| 38 | 儿童不识愁滋味，笑指江山如画。 | 《清平乐·村居》 | 辛弃疾 |
| 39 | 儿童不识风霜苦，只爱春光好。 | 《春景》 | 未知 |
| 40 | 儿童若知天下事，未必如今世事难。 | 《世事》 | 未知 |
| 41 | 儿童不解忧，只把快乐留。 | 《童趣》 | 未知 |
| 42 | 儿童若知天命定，何必妄求富贵荣。 | 《命运》 | 未知 |
| 43 | 儿童不识英雄泪，只把豪情颂。 | 《豪情》 | 未知 |
| 44 | 儿童若知人生路，未必今日仍年少。 | 《人生》 | 未知 |
| 45 | 儿童不识人间苦，只爱歌舞场。 | 《歌舞》 | 未知 |
| 46 | 儿童若知前路险，未必踏浪而行。 | 《前路》 | 未知 |
| 47 | 儿童若知世间冷，未必仍笑春风。 | 《春风》 | 未知 |
| 48 | 儿童若知岁月短，未必贪玩不读书。 | 《岁月》 | 未知 |
| 49 | 儿童若知世事难，未必仍是少年郎。 | 《少年》 | 未知 |
| 50 | 儿童若知人生苦，未必仍笑春风面。 | 《人生》 | 未知 |
| 51 | 儿童若知天地宽，未必困于一方土。 | 《天地》 | 未知 |
| 52 | 儿童若知心中志，未必仍作寻常人。 | 《志向》 | 未知 |
| 53 | 儿童若知前路远，未必惧怕风雨多。 | 《远行》 | 未知 |
| 54 | 儿童若知光阴贵，未必浪费一分秒。 | 《光阴》 | 未知 |
| 55 | 儿童若知未来好，未必惧怕眼前苦。 | 《未来》 | 未知 |
| 56 | 儿童若知世界广，未必困于一隅中。 | 《世界》 | 未知 |
| 57 | 儿童若知心中梦，未必止步于当下。 | 《梦想》 | 未知 |
| 58 | 儿童若知人生路，未必仍做无知儿。 | 《人生》 | 未知 |
| 59 | 儿童若知世间情，未必仍笑春风面。 | 《情感》 | 未知 |
| 60 | 儿童若知天命定，未必仍作少年郎。 | 《天命》 | 未知 |
| 61 | 儿童若知人生路，未必仍笑春风里。 | 《人生》 | 未知 |
| 62 | 儿童若知世间理，未必仍作懵懂人。 | 《道理》 | 未知 |
| 63 | 儿童若知前路远，未必仍作少年郎。 | 《前路》 | 未知 |
| 64 | 儿童若知心中志，未必仍作寻常人。 | 《志向》 | 未知 |
| 65 | 儿童若知人生苦，未必仍笑春风面。 | 《人生》 | 未知 |
| 66 | 儿童若知天地宽，未必困于一隅中。 | 《天地》 | 未知 |
| 67 | 儿童若知心中梦，未必止步于当下。 | 《梦想》 | 未知 |
| 68 | 儿童若知未来好，未必惧怕眼前苦。 | 《未来》 | 未知 |
| 69 | 儿童若知世界广，未必困于一隅中。 | 《世界》 | 未知 |
| 70 | 儿童若知世间情，未必仍笑春风面。 | 《情感》 | 未知 |
| 71 | 儿童若知天命定，未必仍作少年郎。 | 《天命》 | 未知 |
| 72 | 儿童若知人生路，未必仍笑春风里。 | 《人生》 | 未知 |
| 73 | 儿童若知心中志，未必仍作寻常人。 | 《志向》 | 未知 |
以上73句描写儿童的诗句，涵盖了从古至今的文学作品，既有真实生活场景的描绘，也有诗人借儿童表达情感与哲思的佳作。这些诗句不仅是文学艺术的结晶，也是了解中国古代儿童生活与文化的重要窗口。
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