【狂人日记好词好句好段摘抄大全】《狂人日记》是鲁迅先生创作的第一篇现代白话小说，也是中国新文学的奠基之作。文章以“狂人”的视角，揭露了封建礼教对人性的压迫与扭曲，语言犀利、思想深刻，具有极高的文学价值和思想深度。以下是对《狂人日记》中一些经典好词、好句及好段的整理与总结。
一、好词摘录
| 序号 | 好词 | 出处/含义说明 |
| 1 | 食肉寝皮 | 形容对敌人的仇恨极深，意指吃其肉、睡其皮 |
| 2 | 礼教吃人 | 鲁迅对封建礼教本质的深刻批判 |
| 3 | 疯子 | “狂人”自嘲的称呼，实则为清醒者 |
| 4 | 惊惶 | 表达“狂人”面对社会压迫时的心理状态 |
| 5 | 谋杀 | 揭示封建制度下人与人之间的冷漠与残暴 |
| 6 | 铁屋子 | 比喻黑暗的社会环境，象征无法逃脱的压迫 |
| 7 | 青面獠牙 | 形容“吃人”的形象，带有恐怖色彩 |
| 8 | 呆子 | “狂人”对周围人的评价，反映其孤独与困惑 |
二、好句摘录
| 序号 | 好句 | 出处/解读 |
| 1 | “我翻开历史一查，这历史没有年代，歪歪斜斜的每页上都写着‘吃人’两个字。” | 引出主题，揭示封建礼教的本质 |
| 2 | “我也是人，他们想要吃我了！” | 表现“狂人”被异化的恐惧心理 |
| 3 | “我未必无意之中不吃了我妹子的几片肉！” | 对自身参与“吃人”行为的反思 |
| 4 | “我是一个疯子，还是一个不疯的人？” | 自我质疑，表现精神困境 |
| 5 | “救救孩子……” | 全文的高潮句，寄托对未来的希望 |
| 6 | “我虽然自有我的确信，然而说到我的后顾之忧，却也颇有点踌躇。” | 表现“狂人”内心的矛盾与挣扎 |
| 7 | “我怕得有理，我怕得有理！” | 反复强调恐惧感，强化主题 |
| 8 | “我晓得他们的方法，全都是为的是想吃我肉，——我也有给吃进去的可能。” | 揭露社会的残酷与无处不在的危险 |
三、好段摘录
| 序号 | 好段 | 出处/解读 |
| 1 | “我翻开历史一查，这历史没有年代，歪歪斜斜的每页上都写着‘吃人’两个字。我横竖睡不着，仔细看了半夜，才从字缝里看出字来，满本都写着两个字是‘吃人’！” | 开篇点题，奠定全文基调，极具冲击力 |
| 2 | “我大哥的狗，他便说大狗是恶狗，大狗就不是恶狗了？我如何知得真确呢？我也是人，他们想要吃我了！” | 通过日常小事揭示“吃人”制度的荒谬性 |
| 3 | “我发狠，咬碎了，又咽下去。我想，我也是人，他们想要吃我了！我也是人，他们想要吃我了！” | 反复重复，增强情绪张力，体现心理崩溃 |
| 4 | “我所见的是一群强盗，他们要吃我了，我逃走，我躲藏，我反抗，我绝望……” | 描述“狂人”在黑暗社会中的挣扎与无助 |
| 5 | “我愈不是人，愈容易做坏事；我愈是人，愈不容易做坏事。” | 表达“人”与“非人”之间的辩证关系 |
| 6 | “我立在高冈上，看那人群如蚁，他们互相吞食，彼此伤害，我感到无比的恐惧。” | 用比喻手法描绘社会的混乱与残酷 |
| 7 | “我不能够再做这样的梦了，我要唤醒他们，我要让他们知道，我们不是吃人的动物！” | 表达“狂人”觉醒后的责任感与使命感 |
| 8 | “我虽是个疯子，但我看得清楚，我虽是个疯子，但我不是傻子。” | 自我辩解，表现“狂人”清醒的内心世界 |
四、总结
《狂人日记》作为鲁迅先生的代表作之一，不仅在文学形式上开创了现代白话小说的先河，更在思想内容上深刻揭示了封建礼教对人性的摧残。文中大量使用讽刺、隐喻、反讽等修辞手法，语言凝练而富有力量，给人以强烈的震撼与思考。
通过对“好词、好句、好段”的整理与分析，我们可以更好地理解作品的主题与内涵，也能更深入地体会鲁迅先生对社会现实的批判与对人性的关怀。这篇文章不仅是文学的经典，更是思想启蒙的重要载体。
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