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初一课文狼原文

2025-12-26 03:20:46

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2025-12-26 03:20:46

初一课文狼原文】《狼》是清代文学家蒲松龄所著的《聊斋志异》中的一篇短文,收录在初中语文教材中,主要讲述了一个屠夫与两只狼斗智斗勇的故事,寓意深刻,语言简练。

一、课文

本文通过一个屠夫在夜晚回家途中遭遇两只狼的追杀,最终凭借智慧和勇气成功脱险的故事,揭示了“邪不压正”的道理,同时也体现了人在面对危险时应冷静应对、机智应对的重要性。

文章结构清晰,情节紧凑,语言生动,具有很强的教育意义。通过对狼的描写,反映了自然界中弱肉强食的法则,也展现了人类在面对困境时的勇敢与智慧。

二、原文内容(节选)

> 一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。

> 屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。

> 屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。

> 少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。

> 乃悟前狼假寐,盖以诱敌。

三、内容分析表

项目 内容说明
作者 蒲松龄(清代文学家)
出处 《聊斋志异》
主题思想 面对危险要冷静应对,机智斗争;邪不压正,善终胜恶
故事背景 一个屠夫在夜晚回家途中遇到两只狼的追杀
情节发展 屠夫投骨引狼,狼不满足;屠夫被迫躲入麦场,最终用刀斩杀两狼
人物形象 屠夫:机智勇敢;狼:狡猾贪婪
写作特点 简洁明快,情节紧凑,语言生动,寓言性强
启示 在逆境中要保持冷静,善于观察,灵活应对

四、教学意义

《狼》作为初一语文教材中的经典篇目,不仅有助于学生提高文言文阅读能力,还能引导学生思考人与自然的关系,培养学生的逻辑思维和判断力。同时,文章蕴含的哲理也对学生的人生观、价值观产生积极影响。

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