【快乐挖红薯周记】这个星期，我们班组织了一次非常有意义的实践活动——“快乐挖红薯”。这不仅是一次亲近自然的体验，也让我们在劳动中收获了快乐与成长。
一、活动总结
这次挖红薯活动安排在学校的后山小菜园里。老师提前给我们讲解了红薯的生长环境和挖掘方法，并分发了工具。同学们分成小组，每个人都有自己的任务：有的负责挖土，有的负责清理红薯，还有的负责搬运和分类。大家配合默契，气氛十分活跃。
通过这次活动，我深刻体会到了劳动的辛苦与乐趣。原本以为挖红薯很简单，但实际操作起来才发现需要耐心和技巧。同时，我也更加珍惜食物，明白了每一颗红薯背后都凝聚着农民伯伯的辛勤汗水。
二、活动内容一览表
| 项目 | 内容说明 |
| 活动时间 | 2025年4月18日（星期五） |
| 活动地点 | 学校后山小菜园 |
| 参与人员 | 全班同学及班主任 |
| 活动目的 | 增强动手能力，体验劳动乐趣，了解农作物生长过程 |
| 准备工作 | 工具准备、安全讲解、分组安排 |
| 活动流程 | 分组 → 挖掘 → 清理 → 分类 → 整理场地 |
| 收获情况 | 每组平均挖出约10斤红薯，部分同学挖到大个红薯 |
| 感受与收获 | 劳动辛苦但充实，懂得珍惜粮食，增强团队合作意识 |
三、心得体会
这次“快乐挖红薯”周记让我印象深刻。虽然手上沾满了泥土，但心里却充满了成就感。我学会了如何正确使用工具，也明白了团队合作的重要性。更重要的是，我意识到食物来之不易，以后一定会更加珍惜每一餐。
总之，这是一次非常有意义的实践活动，希望以后还能有更多这样的机会，让我们在实践中学习，在劳动中成长。
