【四年级上册数学学习四舍五入】在四年级上册的数学学习中，四舍五入是一个非常重要的知识点。它不仅帮助我们简化数字，还能在实际生活中用于估算和近似计算。通过学习四舍五入，学生们能够更好地理解数的大小关系，并提高对数值的敏感度。
四舍五入的核心在于判断某一位上的数字是否大于或等于5，如果是，则向前一位进1；否则保持不变。这一规则适用于整数和小数的近似处理。
为了帮助学生更清晰地掌握这一概念，以下是对四舍五入的学习总结以及相关练习题的表格展示：
一、四舍五入学习总结
1. 定义：四舍五入是一种对数字进行近似的方法，根据指定位数后的数字决定是否进位。
2. 规则：
- 如果要保留的数位后一位是0-4，则直接舍去。
- 如果要保留的数位后一位是5-9，则向前进1。
3. 应用场景：常用于估算、统计、测量等需要简化数字的场合。
4. 注意事项：
- 确定要保留到哪一位（如个位、十位、百位等）。
- 注意进位时可能引起的连锁变化。
二、四舍五入练习题与答案表
| 原始数字 | 要保留的位数 | 四舍五入结果 | 说明 |
| 37 | 十位 | 40 | 个位是7，大于5，进1 |
| 62 | 十位 | 60 | 个位是2，小于5，舍去 |
| 148 | 十位 | 150 | 个位是8，大于5，进1 |
| 253 | 百位 | 300 | 十位是5，进1 |
| 764 | 十位 | 760 | 个位是4，舍去 |
| 987 | 百位 | 1000 | 十位是8，进1 |
| 1234 | 千位 | 1000 | 百位是2，舍去 |
| 5678 | 百位 | 5700 | 十位是7，进1 |
| 3456 | 十位 | 3460 | 个位是6，进1 |
| 8912 | 千位 | 9000 | 百位是9，进1 |
通过以上练习，学生可以逐步掌握四舍五入的方法，并在实际问题中灵活运用。建议多做类似的题目，以增强对数字的感知能力和计算准确性。
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