【什么叫教育性教学规律】教育性教学规律是指在教学过程中，教师根据学生的身心发展特点和学习规律，遵循教育目标和教学原则，科学地组织教学内容、选择教学方法和手段，以实现知识传授与思想品德培养相结合的教育过程。它强调教学不仅是知识的传递，更是人格的塑造和价值观的引导。
一、
教育性教学规律是教学活动中必须遵循的基本法则，它贯穿于教学全过程，旨在通过合理的教学设计和实施，促进学生全面发展。这一规律强调教书与育人的统一，要求教师在传授知识的同时，注重培养学生的思想品质、道德观念和社会责任感。
该规律的核心在于“教育”与“教学”的有机结合，既关注学生的认知发展，也重视其情感、意志和行为习惯的养成。因此，在教学中应注重因材施教、循序渐进、启发诱导等原则，使学生在掌握知识的同时，形成良好的学习态度和价值观念。
二、教育性教学规律要点总结表
| 序号 | 内容要点 | 说明 |
| 1 | 教育性与教学性的统一 | 教学不仅是知识的传授，更应包含思想品德的培养 |
| 2 | 因材施教 | 根据学生个体差异，采取不同的教学方式 |
| 3 | 循序渐进 | 教学内容应由浅入深，符合学生认知发展规律 |
| 4 | 启发诱导 | 激发学生主动思考，培养独立解决问题的能力 |
| 5 | 知行合一 | 理论与实践结合，促进学生将知识转化为行动 |
| 6 | 情感渗透 | 在教学过程中融入情感教育，增强学生的道德意识 |
| 7 | 全面发展 | 注重学生德、智、体、美、劳的综合发展 |
| 8 | 师生互动 | 建立良好的师生关系，促进教学相长 |
三、结语
教育性教学规律是教学活动的重要指导原则，它不仅影响教学质量，还深刻影响学生的成长与发展。教师在实际教学中应不断探索和实践，将教育性与教学性有机融合，真正实现“教书育人”的目标。
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