近日,【2020年考研湖南师范大学物理与电子科学学院物理教学论】引发关注。2020年,湖南师范大学物理与电子科学学院在物理教学论方向的研究生招生中,延续了其在物理学教育领域的深厚积淀。该专业注重理论与实践相结合,旨在培养具有扎实物理基础和较强教学能力的高层次人才。考生在备考过程中需全面掌握物理学基础知识、教学方法及教育心理学等内容。
以下是对2020年湖南师范大学物理与电子科学学院物理教学论考研相关信息的总结:
一、专业介绍
专业名称:物理教学论
所属学院:物理与电子科学学院
研究方向:物理教学理论与实践、物理课程开发、物理教育技术等
培养目标:培养具备较高物理学科素养和教学能力的中学物理教师或教育研究者。
二、考试科目
科目 | 类型 | 内容概述 |
政治 | 公共课 | 理论联系实际,考查马克思主义基本原理、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系等 |
英语一 | 公共课 | 考查英语语言综合运用能力,包括阅读、写作、翻译等 |
专业课一(物理学科知识) | 专业课 | 涵盖大学物理、普通物理、物理实验等核心内容 |
专业课二(教学论与教育学) | 专业课 | 主要考查教育学、心理学、教学法、物理教学设计等内容 |
三、参考书目(部分)
书籍名称 | 作者 | 备注 |
《教育学》 | 王道俊、郭文安 | 教育学基础理论教材 |
《教育心理学》 | 陈琦、刘儒德 | 教育心理理论与应用 |
《物理教学论》 | 李新乡 | 物理教学理论与方法 |
《大学物理》 | 程守洙、江之永 | 物理学科基础知识 |
《中学物理教学法》 | 张大昌 | 中学物理教学实践指导 |
四、复试情况
2020年复试分数线为345分,进入复试人数约为15人,最终录取人数为10人左右。复试内容主要包括专业面试、英语口语测试和综合素质考核。
- 复试形式:线上+线下结合
- 复试
- 专业课笔试
- 英语听说能力测试
- 综合素质面试(含科研能力、教学技能等)
五、就业方向
本专业毕业生主要去向包括:
- 中小学物理教师
- 教育培训机构讲师
- 教育研究机构研究人员
- 高校助教或继续攻读博士学位
六、备考建议
1. 夯实基础:重点复习大学物理、教育学与心理学相关内容。
2. 关注时事:了解当前物理教育改革动态及教学理念。
3. 模拟练习:多做历年真题,熟悉考试题型和答题思路。
4. 提升表达能力:尤其是教学设计和教学案例分析部分。
通过以上内容可以看出,2020年湖南师范大学物理与电子科学学院物理教学论专业的考研整体难度适中,但对考生的专业素养和教学能力有较高要求。希望以上信息能为有意报考该专业的同学提供参考与帮助。
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