【《蜗牛与黄鹂鸟》大班音乐教案】一、活动名称

《蜗牛与黄鹂鸟》音乐教学活动

二、活动目标

1. 感受歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》的旋律与节奏，初步理解歌词内容。

2. 通过肢体动作和简单的演唱，增强幼儿对音乐的兴趣与表现力。

3. 培养幼儿的合作意识与团队精神，在集体活动中体验快乐。

三、活动准备

1. 音乐播放设备（如音响、电脑等）

2. 歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》音频

3. 图片或动画视频（展示蜗牛与黄鹂鸟的场景）

4. 简单的打击乐器（如铃鼓、沙锤等）

5. 教学PPT或图片卡片

四、活动过程

1. 导入环节（5分钟）

教师出示蜗牛和黄鹂鸟的图片，提问：“你们知道这是什么动物吗？它们之间会发生什么样的故事呢？”引导幼儿展开想象，激发兴趣。

2. 欣赏歌曲（5分钟）

播放《蜗牛与黄鹂鸟》的完整歌曲，让幼儿初步感受音乐的旋律和节奏。鼓励幼儿边听边轻轻拍手或点头，培养节奏感。

3. 学习歌词（10分钟）

教师逐句教唱歌曲，结合图片帮助幼儿理解歌词内容。可以采用重复跟唱的方式，让幼儿熟悉歌词和旋律。

4. 动作创编（10分钟）

引导幼儿根据歌词内容进行简单的动作创编，例如：

- 蜗牛爬行的动作

- 黄鹂鸟飞舞的动作

- “阿门阿前一棵葡萄树”可配合双手做“长出叶子”的动作

组织幼儿分组练习，并邀请个别幼儿展示。

5. 合作表演（10分钟）

将幼儿分成小组，每组选择一个角色（蜗牛或黄鹂鸟），在音乐伴奏下进行合作表演。教师给予鼓励与指导，增强幼儿的参与感和成就感。

6. 总结与延伸（5分钟）

教师引导幼儿回顾今天学到的内容，表扬积极参与的幼儿。同时可以布置一个小任务：回家后把这首歌唱给家人听，或者画一幅“蜗牛与黄鹂鸟”的画。

五、活动评价

1. 幼儿是否能跟随音乐节奏做出相应的动作。

2. 幼儿是否能基本掌握歌曲的歌词和旋律。

3. 幼儿在合作表演中是否表现出积极的态度和团队意识。

六、活动反思

本次音乐活动以《蜗牛与黄鹂鸟》为主题，通过听、唱、动相结合的方式，激发了幼儿对音乐的兴趣。在今后的教学中，可以尝试加入更多互动环节，提升幼儿的参与度与表现力。