【国开(中央电大)行政管理本科《西方行政学说》历年期末考试判断题...】在学习《西方行政学说》这门课程时，判断题是检验学生对基本概念和理论掌握程度的重要方式之一。通过对历年期末考试中出现的判断题进行整理与分析，有助于考生更好地理解课程核心内容，并为考试做好充分准备。

判断题虽然形式简单，但往往考查的是学生对知识点的准确把握。例如，关于“科学管理之父”泰勒是否主张“胡萝卜加大棒”的管理方式，这一类题目就需要考生对泰勒的管理思想有清晰的认识。类似地，有关韦伯“官僚制”理论的判断题也常出现在试卷中，考生需要明确韦伯所提出的理想行政组织体系的特点及其影响。

此外，一些判断题还涉及对不同学者观点的辨析，如法约尔的管理五职能、梅奥的人际关系理论等。这些题目不仅考察记忆能力，更要求学生具备一定的分析和比较能力。

为了提高判断题的正确率，建议考生在复习过程中注重以下几点：

1. 系统梳理教材将教材中的重要人物、理论及代表作逐一整理，形成知识框架。

2. 结合历年真题练习：通过做题发现自己的薄弱环节，有针对性地加强记忆。

3. 理解而非死记硬背：判断题往往设置干扰项，只有真正理解理论内涵，才能准确判断正误。

总之，《西方行政学说》作为行政管理专业的重要课程，其判断题不仅是对知识点的考查，更是对学生逻辑思维和理论素养的综合检验。通过认真备考和深入思考，考生完全可以在考试中取得理想成绩。