【北师大版:小学三年级数学上册教学计划范文】随着新学期的临近，为了更好地开展小学三年级数学课程的教学工作，根据北师大版教材的内容安排和学生的实际学习情况，特制定本学期数学教学计划。本计划旨在全面提高学生的数学素养，培养其逻辑思维能力和解决问题的能力，为后续的学习打下坚实的基础。

一、教学目标

1. 知识与技能

通过本学期的学习，使学生掌握数与代数、图形与几何、统计与概率等基本内容，包括万以内数的认识与计算、长度单位的换算、简单的图形认识与测量、数据的收集与整理等。

2. 过程与方法

鼓励学生在具体情境中进行探究性学习，引导他们通过观察、实验、推理等方式，逐步形成数学思维习惯，提升自主学习能力。

3. 情感态度与价值观

培养学生对数学的兴趣和信心，增强合作意识和实践能力，树立严谨求实的学习态度。

二、教材分析

本学期使用的教材是北师大版小学数学三年级上册，内容涵盖“数一数”、“乘法”、“观察物体”、“千克、克、吨”、“除法”、“年、月、日”、“可能性”等多个单元。教材注重从生活实际出发，贴近学生的生活经验，有利于激发学生的学习兴趣。

三、学情分析

三年级的学生正处于由低年级向高年级过渡的关键阶段，他们的抽象思维能力正在逐步发展，但仍以形象思维为主。部分学生在计算方面仍存在粗心、不熟练等问题，因此在教学过程中应注重基础训练，逐步提升学生的运算能力和解题技巧。

四、教学措施

1. 分层教学，因材施教

根据学生的学习水平，采取不同的教学策略，对基础薄弱的学生加强基础知识的巩固，对学有余力的学生适当拓展内容，满足不同层次学生的发展需求。

2. 创设情境，激发兴趣

结合生活实际，设计贴近学生生活的教学情境，如购物、测量、时间安排等，让学生在真实的问题中学习数学，增强学习的趣味性和实用性。

3. 注重合作与交流

在课堂中鼓励学生之间的合作学习，通过小组讨论、动手操作等方式，促进学生之间的互动与交流，提升课堂参与度。

4. 加强练习与反馈

每节课后布置适量的练习题，及时检查学生的学习效果，并针对存在的问题进行讲解和辅导，确保学生掌握所学内容。

五、教学进度安排（简要）

| 周次 | 教学内容 | 教学重点 |

|------|----------------------|------------------------|

| 第1周 | 数一数 | 认识万以内的数 |

| 第2周 | 十几乘几十 | 掌握两位数乘整十数 |

| 第3周 | 观察物体 | 从不同角度观察物体 |

| 第4周 | 千克、克、吨 | 单位换算与实际应用 |

| 第5周 | 乘法（二） | 多位数乘一位数 |

| 第6周 | 除法 | 三位数除以一位数 |

| 第7周 | 年、月、日 | 时间单位与计算 |

| 第8周 | 可能性 | 简单事件发生的可能性 |

六、评价方式

1. 平时表现：包括课堂参与度、作业完成情况、小组合作表现等。

2. 阶段性测试：每单元结束后进行一次小测验，检测学生对知识点的掌握情况。

3. 期末综合评价：结合期中、期末考试成绩及日常表现，进行全面评估。

七、总结

本教学计划将依据学生实际情况灵活调整，注重课堂教学质量与学生综合素质的提升。希望通过本学期的努力，帮助学生建立起扎实的数学基础，激发他们对数学的兴趣，为今后的学习奠定良好的基础。