【大班美术公开课教案《淘气的小章鱼》】一、活动目标：

1. 认知目标：通过观察和讨论，了解章鱼的基本外形特征及生活习性，激发幼儿对海洋生物的兴趣。

2. 技能目标：学习用圆形、线条等基本形状表现小章鱼的形态，并尝试运用多种材料进行装饰，提高幼儿的动手能力和创造力。

3. 情感目标：在绘画过程中体验创作的乐趣，培养幼儿的想象力和审美能力，增强对美术活动的兴趣。

二、活动准备：

- 教具：PPT课件（含章鱼图片、动画视频）、范画作品若干

- 学具：彩色卡纸、水彩笔、蜡笔、棉签、皱纹纸、亮片、胶水等

- 环境布置：教室墙面布置“海底世界”主题背景图

三、活动过程：

1. 导入环节（5分钟）

教师以提问的方式引导幼儿进入主题：“小朋友，你们知道海洋里有哪些有趣的动物吗？”鼓励幼儿自由发言，引出“章鱼”。

接着播放一段简短的章鱼动画视频，让幼儿观察章鱼的外形特点，如圆圆的身体、长长的触手等。教师引导幼儿说一说：“章鱼是什么样子的？它有什么特别的地方？”

2. 观察与讨论（8分钟）

教师出示章鱼的图片或实物模型，引导幼儿仔细观察并描述其特征：

- “章鱼的身体是圆圆的，像一个大皮球。”

- “它有八条腿，可以伸缩，还能变颜色！”

- “章鱼生活在海里，喜欢躲藏在石头后面。”

鼓励幼儿大胆表达自己的想法，教师适时补充知识，帮助幼儿建立对章鱼的初步认识。

3. 示范讲解（7分钟）

教师展示自己制作的“淘气的小章鱼”作品，边示范边讲解绘画步骤：

- 第一步：用圆形画出章鱼的身体；

- 第二步：用长线条画出章鱼的触手；

- 第三步：用不同颜色的笔或材料装饰触手，如贴上亮片、涂色、画花纹等；

- 第四步：为章鱼添加眼睛、嘴巴等细节，让它看起来更生动。

提醒幼儿注意构图，鼓励他们发挥想象，画出自己喜欢的“淘气小章鱼”。

4. 幼儿操作（20分钟）

幼儿开始自由创作，教师巡回指导，及时给予鼓励和帮助。鼓励幼儿使用不同的材料进行装饰，如用棉签点画、皱纹纸剪贴等，丰富画面效果。

5. 展示与分享（5分钟）

邀请几位幼儿展示自己的作品，并简单介绍自己画的是什么样的小章鱼，为什么这样画。其他幼儿可以进行评价或提问，营造轻松愉快的交流氛围。

6. 活动延伸（可选）

组织幼儿观看更多关于海洋生物的绘本或视频，进一步拓展他们的知识面；也可以在美工区投放相关材料，供幼儿继续创作。

四、活动反思：

本次美术活动以“淘气的小章鱼”为主题，结合了观察、想象与创作，充分调动了幼儿的积极性。大部分幼儿能够独立完成作品，并表现出较强的创意能力。个别幼儿在构图和色彩搭配上还需加强引导，今后可在活动中增加更多示范和互动环节，帮助幼儿更好地掌握绘画技巧。

五、附：教学建议

- 可根据幼儿能力差异提供不同难度的模板或半成品，便于分层教学；

- 鼓励幼儿用语言描述自己的作品，提升语言表达能力；

- 在活动后可将作品布置成“海底世界”展览角，增强幼儿的成就感和参与感。

温馨提示：本教案为原创内容，可根据实际教学情况灵活调整。