【《第一堂课》课文】清晨的阳光透过教室的窗户洒在课桌上，空气中弥漫着一股淡淡的粉笔灰味道。这是新学期的第一天，也是我第一次走进这间教室，坐在陌生的同学中间，心中既兴奋又紧张。

老师走进来时，教室里立刻安静了下来。她穿着一件朴素的衬衫，手里拿着一本厚厚的教案，脸上带着温和的笑容。她的目光扫过每一个学生，仿佛在用眼神了解我们每一个人。那一刻，我感觉自己的心跳加快了，不知道接下来会发生什么。

“同学们，今天是我们新学期的第一堂课。”她的声音不高，却充满了力量，“我希望你们能在这节课中找到属于自己的方向。”

她没有立刻开始讲课本内容，而是问我们：“你们为什么来到学校？你们的梦想是什么？”这个问题让我愣住了。平时在学校里，我们总是被各种考试和作业压得喘不过气来，很少有人会停下来思考自己真正想要的是什么。

课堂上，老师让我们轮流发言。有的同学说想成为科学家，有的说想当医生，还有的说想成为一名作家。轮到我时，我低着头，声音很小地说：“我想……我想成为一个有用的人。”说完这句话，我感到一阵羞愧，觉得自己说得太普通了。

但老师却微笑着点点头：“‘有用’这个词很重，也很重要。每个人都有自己的价值，关键是要找到属于自己的方式去实现它。”

接下来的时间里，老师带领我们阅读了一篇关于成长与坚持的文章。文章讲述了一个孩子如何通过不断努力，最终实现了自己的梦想。读完后，老师让我们写下自己的感受，并鼓励我们把梦想写下来，贴在教室的墙上。

那天的课虽然不长，但却给我留下了深刻的印象。我不再只是被动地接受知识，而是开始思考自己未来的样子。也许，这就是第一堂课的意义——它不仅仅是一次学习的开始，更是一次心灵的触动。

从那以后，我每天都会提醒自己：不要忘记最初的梦想，也不要害怕面对困难。因为，第一堂课教会我的，不只是知识，还有勇气和希望。