【2020年中考物理知识点总结:力知识归纳】在初中物理的学习中，力学是整个课程体系中的核心部分，也是中考物理考试的重点内容之一。掌握好“力”的相关知识，不仅有助于理解物体的运动状态变化，还能为后续学习能量、功、功率等概念打下坚实的基础。

一、力的基本概念

1. 力的定义：

力是物体对物体的作用。一个物体如果受到另一个物体的作用，就会产生力。力不能脱离物体而独立存在。

2. 力的单位：

国际单位制中，力的单位是牛顿（N），简称“牛”。

3. 力的三要素：

力的大小、方向和作用点统称为力的三要素。这三个因素共同决定了力对物体的作用效果。

二、常见的力类型

1. 重力：

由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力。

- 大小：G = mg（m为质量，g为重力加速度，约为9.8 N/kg）

- 方向：竖直向下

- 作用点：物体的重心

2. 弹力：

物体发生弹性形变时，由于恢复原状而产生的力叫做弹力。

- 常见例子：弹簧的拉力或压力、书本对桌面的压力等。

3. 摩擦力：

两个接触的物体之间，当它们相对运动或有相对运动趋势时，会产生阻碍这种运动的力。

- 静摩擦力：物体处于静止状态时的摩擦力

- 滑动摩擦力：物体滑动时的摩擦力

- 滚动摩擦力：物体滚动时的摩擦力（通常小于滑动摩擦力）

4. 支持力：

当物体放在支持面上时，支持面会对物体施加一个垂直于接触面的力，称为支持力。

三、力的作用效果

力对物体的作用效果主要有两种：

1. 改变物体的运动状态：包括物体由静到动、由动到静、速度大小或方向的变化。

2. 改变物体的形状：如拉伸、压缩、弯曲等。

四、力的合成与分解

1. 合力：

多个力同时作用在一个物体上时，可以等效为一个力，这个力叫做合力。

2. 力的合成法则：

- 同一直线上的力：同向相加，反向相减

- 不同方向的力：用平行四边形定则或三角形法则进行合成

3. 力的分解：

将一个力按一定的方向分解成几个分力，常用于分析复杂受力情况。

五、牛顿第一定律（惯性定律）

一切物体在没有受到外力作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。

关键点：

- 物体具有惯性，即保持原有运动状态的性质

- 惯性是物体的固有属性，与质量有关，质量越大，惯性越大

六、牛顿第二定律（加速度定律）

物体的加速度与所受的合外力成正比，与物体的质量成反比，方向与合外力的方向相同。

公式：

a = F/m（F为合外力，m为物体质量）

七、牛顿第三定律（作用与反作用定律）

两个物体之间的作用力与反作用力总是大小相等、方向相反、作用在同一条直线上。

特点：

- 作用力与反作用力总是成对出现

- 分别作用在不同的物体上

八、力与运动的关系

1. 平衡力：

当物体受到的合力为零时，物体处于平衡状态，可能静止或做匀速直线运动。

2. 非平衡力：

当物体受到的合力不为零时，物体的运动状态会发生改变，产生加速度。

九、典型例题解析（简要）

例题1：

一个质量为5kg的物体，受到水平向右的力10N，地面的摩擦力为2N，求物体的加速度。

解：

合力F = 10N - 2N = 8N

根据F=ma，得 a = F/m = 8N / 5kg = 1.6 m/s²

例题2：

一个静止的物体在水平面上受到5N的拉力，若物体质量为1kg，求其加速度。

解：

假设无摩擦，则a = F/m = 5N / 1kg = 5 m/s²

十、复习建议

1. 熟记各种力的定义、方向及计算公式

2. 理解力的合成与分解方法

3. 掌握牛顿三定律的内容及其应用

4. 多做相关习题，强化对力学概念的理解和运用能力

通过系统地复习“力”这一部分内容，不仅可以提高中考物理成绩，也为今后高中阶段的物理学习奠定坚实基础。希望同学们认真对待，扎实掌握每一个知识点。