【关于错别字的作文800字（小学五年级作文）】在我们日常的学习和生活中，错别字就像一个调皮的小精灵，常常在不经意间出现。它虽然看起来不起眼，但有时候却能带来意想不到的麻烦。今天，我想和大家分享一下我与错别字之间的故事。

记得有一次，老师布置了一篇作文，题目是《我的梦想》。我在写的时候，因为太着急了，把“梦想”写成了“梦相”。结果，老师批改时发现这个错误，不仅在旁边画了一个小问号，还用红笔在“梦相”旁边写下了“是不是想错了？”这句话。我当时脸一下子红了，心里既羞愧又后悔。从那以后，我下定决心要认真对待每一个字，不再让错别字“偷走”我的努力。

后来，我开始养成一些好习惯：比如写完作业后，我会反复检查一遍，特别是容易混淆的字，比如“己”和“已”、“地”和“的”等。我还买了一本错别字大全，每天抽时间看看，记一记。慢慢地，我发现自己的错别字越来越少，写作也变得越来越顺畅了。

有一次，我和同学一起参加学校的作文比赛。我写了一篇关于“爱护环境”的文章。在写到“我们要保护地球”时，我把“保”字写成了“宝”，差点闹出笑话。还好我在最后检查的时候发现了这个问题，及时改正了过来。这次经历让我更加明白，写作文不能急，要细心、耐心。

其实，错别字并不可怕，可怕的是我们对它的忽视。只要我们用心去学习、去纠正，就一定能够减少甚至避免它的出现。我相信，只要我们养成良好的写字习惯，认真对待每一个字，我们的作文一定会越来越精彩。

通过这些经历，我深刻体会到：文字是表达思想的工具，而正确的文字则是我们表达清晰、准确的保障。今后，我会继续努力，做一个认真、细心的学生，不让错别字再“捣乱”。

这就是我与错别字的故事，也是我成长中的一课。