【幼儿园小班教师年度考核个人总结（年度工作总结）】时光荏苒，转眼间一年的工作已经接近尾声。作为一名幼儿园小班的教师，这一年在园领导的关心支持下，在同事们的帮助配合中，我始终坚持以幼儿为本，认真履行岗位职责，不断学习与提升自身专业能力，努力为孩子们营造一个温馨、安全、快乐的成长环境。现将本年度的工作情况总结如下：

一、教育教学方面

在日常教学工作中，我注重根据小班幼儿的年龄特点，合理安排课程内容，注重游戏化教学，激发幼儿的学习兴趣和探索欲望。在语言、数学、科学、艺术等领域，我结合生活实际，设计丰富多彩的教学活动，让孩子们在游戏中学习，在体验中成长。同时，我也积极参加园内组织的教研活动，不断提升自己的教学水平。

二、班级管理方面

作为小班班主任，我深知班级管理工作的重要性。我注重建立良好的班级常规，培养幼儿的自理能力和集体意识。通过日常观察与沟通，了解每个孩子的性格特点和行为习惯，因材施教，做到尊重每一个孩子，关注每一位幼儿的成长。在与家长的沟通中，我始终保持耐心、细致的态度，及时反馈孩子的表现，共同促进孩子的全面发展。

三、家园共育方面

家庭是孩子成长的重要环境，我深知家园合作的重要性。我定期通过家长会、微信群、电话等方式与家长保持联系，及时交流孩子的在园情况，听取家长的意见和建议，形成教育合力。同时，我也鼓励家长积极参与幼儿园的各项活动，增强家园之间的互动与信任。

四、自身学习与提升

面对不断变化的教育理念和教学方法，我始终保持学习的热情。本年度，我参加了多次园内外的培训和讲座，学习先进的教育理念和教学技能，不断提升自身的专业素养。同时，我也注重反思与总结，不断优化自己的工作方式，提高工作效率和质量。

五、存在的不足与改进方向

尽管在这一年中取得了一定的成绩，但我也清醒地认识到自身还存在一些不足之处，如在个别幼儿的个性化教育上还有待加强，与家长的沟通方式可以更加多样化等。今后，我将继续努力，不断完善自我，争取在新的一年里取得更大的进步。

总之，这一年是充实而有意义的一年，我在工作中收获了成长，也体会到了教育的幸福与责任。未来，我将继续以饱满的热情投入到幼教事业中，为孩子们的美好童年贡献自己的力量。