【四年级语文上册基础知识练习题】在小学语文学习中，基础知识的掌握是提升整体语文能力的关键。对于四年级的学生来说，语文课程内容逐渐加深，不仅涉及字词的积累，还包括句型的理解、阅读能力的培养以及写作的基本技巧。为了帮助学生更好地巩固所学知识，下面整理了一份适合四年级学生的语文基础知识练习题，旨在通过多样化的题型，全面检测学生的掌握情况。

一、词语积累与运用

1. 看拼音写汉字

- yuè lǎo（ ）

- fēng sú（ ）

- qīn qiè（ ）

- jìng pì（ ）

2. 选择正确的读音

- 茶叶（chá yè / zhā yè）

- 水果（shuǐ guǒ / shuǐ gǔ）

- 爱好（ài hào / ài hǎo）

- 飞行（fēi xíng / fēi háng）

3. 写出下列词语的近义词或反义词

- 近义词：高兴——（ ）

- 反义词：安静——（ ）

- 近义词：美丽——（ ）

- 反义词：寒冷——（ ）

二、句子理解与仿写

1. 判断下列句子是否为比喻句

- 她像一只小燕子一样飞快地跑过去。（）

- 他今天特别精神。（）

- 天上的星星像眼睛一样眨着。（）

- 这个问题很难解决。（）

2. 仿写句子

- 原句：阳光洒在田野上，像一层金色的地毯。

仿写：__________________________。

- 原句：春天来了，花儿开了。

仿写：__________________________。

三、标点符号使用

1. 给下列句子加上合适的标点

- 你今天去学校了吗____

- 我们一起去公园玩吧____

- 这本书是谁的____

- 请把书放好____

2. 选择正确的标点符号填空

- “你吃饭了吗？”妈妈问____

A. 。 B. ？ C. ， D. ：

四、阅读理解

阅读短文，回答问题

秋天到了，树叶变黄了，风一吹，叶子就纷纷落下。小明和小红在公园里捡落叶，他们把叶子做成了一幅画。老师夸他们做得很好。

1. 秋天的树叶是什么颜色的？

________________________

2. 小明和小红在做什么？

________________________

3. 老师对他们的作品有什么评价？

________________________

五、写作基础

1. 写一段话，描述你最喜欢的一个季节，并说明理由。

（要求：不少于50字）

2. 根据提示写一篇小作文：

题目：我的好朋友

内容提示：介绍好朋友的名字、外貌、性格，以及你们之间发生的一件有趣的事情。

通过以上练习题，可以帮助学生系统地复习和巩固四年级语文的基础知识，提高语言表达能力和阅读理解水平。建议家长或老师在辅导时注重引导孩子思考，鼓励他们多读、多写、多练，逐步提升语文综合素养。