在小学阶段，数学是培养学生逻辑思维和计算能力的重要学科。对于二年级的学生来说，数学学习主要围绕基本的加减法、认识图形、简单的乘除法以及生活中的数学应用展开。为了帮助学生更好地掌握所学知识，下面提供一份2017年二年级下册数学试卷及答案，并附上详细的解析，便于学生复习与巩固。

一、试卷内容概览

本试卷涵盖以下主要

- 数的读写与比较

- 加减法运算（包括进位与退位）

- 认识常见的几何图形

- 时间与钟表的认识

- 简单的统计与数据整理

- 应用题练习

二、试题示例与解析

题目1：写出下列数字的读法

356、408、720

答案：

356 读作：三百五十六

408 读作：四百零八

720 读作：七百二十

解析：

此题考察的是对三位数的正确读法，尤其是中间有“0”的情况，如“408”要读作“四百零八”，而不是“四百八”。

题目2：列竖式计算

45 + 28 = ?

67 - 39 = ?

答案：

45 + 28 = 73

67 - 39 = 28

解析：

在进行加减法时，注意个位和十位的进位与借位。例如，在“67 - 39”中，个位7减9不够，需向十位借1，变成17 - 9 = 8，十位变为5 - 3 = 2，结果为28。

题目3：画出一个长方形和一个正方形，并标出它们的边数。

答案：

长方形有4条边，对边相等；正方形有4条边，且每条边都相等。

解析：

通过动手操作，可以帮助孩子更直观地理解图形的特征，培养空间想象力。

题目4：看钟表，写出时间

（图示：时针指向3，分针指向12）

答案： 3:00 或 三点整

解析：

当分针指向12，时针指向几就是几点整，这是认识钟表的基础内容。

题目5：小明有12个苹果，送给小红5个，还剩几个？

答案： 12 - 5 = 7（个）

解析：

这是一个简单的减法应用题，旨在训练学生的实际问题解决能力。

三、总结

这份2017年二年级下册数学试卷涵盖了该学期的重点知识点，既注重基础知识的掌握，也强调实际应用能力的提升。通过认真完成试卷并结合答案进行查漏补缺，学生可以有效提高数学成绩，为后续学习打下坚实基础。

如果你正在备考或辅导孩子学习，建议多做一些类似的练习题，并结合课本内容进行系统复习，这样才能真正掌握所学知识。