在英语学习过程中，掌握各种句型结构是提升语言表达能力的重要环节。其中，“强调句”作为一种常见的语法现象，常用于突出句子中的某个成分，如主语、宾语、时间、地点或方式等。正确运用强调句不仅能增强表达的清晰度，还能让语言更具逻辑性和表现力。

“强调句”的基本结构通常是：“It is/was + 被强调部分 + that/who + 其他成分”。例如：

- It is the teacher who helped me.（是老师帮助了我。）

这里强调的是“the teacher”。

- It was yesterday that I met him.（我是昨天遇到他的。）

此处强调的是“yesterday”。

需要注意的是，当被强调的部分是人时，可以用“who”，而如果是物或抽象概念，则用“that”。此外，“is”用于现在时，“was”用于过去时。

除了标准的强调句型外，英语中还有其他方式可以实现强调效果，比如使用“do/does/did + 动词原形”来加强语气，例如：

- I do like this movie.（我真的喜欢这部电影。）

- She did finish the work on time.（她确实按时完成了工作。）

这些结构虽然不完全属于“强调句”的范畴，但同样能够起到强调的作用，丰富表达方式。

在实际应用中，灵活运用强调句可以让语言更加生动自然。例如，在写作或口语中，适当使用强调句可以引导听者或读者关注重点信息，避免信息被忽略或误解。

总之，掌握“强调句”的结构和用法，不仅有助于提高英语表达的准确性，也能增强语言的表现力。通过不断练习和积累，学习者可以在日常交流和书面表达中更加自如地运用这一句型，从而提升整体的语言水平。