在小学语文教学中，古诗词是重要的组成部分。它不仅承载着中华文化的精髓，还培养了学生的语言感知能力和审美情趣。为了方便学生和家长更好地掌握小学阶段所学的古诗词，以下是对小学语文全部古诗词的整理与归纳。

一、小学语文古诗词分类

小学阶段的古诗词主要分为以下几个类别：

1. 写景抒情类：通过描绘自然景色表达情感。

2. 咏物言志类：借物抒怀，表达作者的志向或情感。

3. 思乡怀人类：表达对故乡或亲人的思念之情。

4. 励志哲理类：蕴含人生道理或激励人心的内容。

5. 节日风俗类：描写传统节日的习俗与气氛。

二、小学语文必背古诗词汇总（按年级分类）

一年级上册

- 《咏鹅》——骆宾王

鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。

- 《春晓》——孟浩然

春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。

一年级下册

- 《静夜思》——李白

床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。

- 《古朗月行》（节选）——李白

小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。

二年级上册

- 《登鹳雀楼》——王之涣

白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。

- 《望庐山瀑布》——李白

日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

二年级下册

- 《绝句》——杜甫

迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

- 《忆江南》——白居易

江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？

三年级上册

- 《所见》——袁枚

牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。

- 《山行》——杜牧

远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

三年级下册

- 《回乡偶书》——贺知章

少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。

- 《赠刘景文》——苏轼

荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。

四年级上册

- 《题西林壁》——苏轼

横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。

- 《游山西村》——陆游

莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

四年级下册

- 《泊船瓜洲》——王安石

京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还？

- 《观书有感》（其一）——朱熹

半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许？为有源头活水来。

五年级上册

- 《长相思》——纳兰性德

山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。

- 《渔歌子》——张志和

西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。

五年级下册

- 《己亥杂诗》——龚自珍

九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。

- 《浣溪沙》——晏殊

一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。夕阳西下几时回？

无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。

六年级上册

- 《七律·长征》——毛泽东

红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

- 《菩萨蛮·书江西造口壁》——辛弃疾

郁孤台下清江水，中间多少行人泪。西北望长安，可怜无数山。

青山遮不住，毕竟东流去。江晚正愁余，山深闻鹧鸪。

六年级下册

- 《元日》——王安石

爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

- 《天净沙·秋》——白朴

孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。青山绿水，白草红叶黄花。

三、学习建议

1. 多读多背：古诗词需要反复诵读，才能深入理解其意境和情感。

2. 结合生活：将诗词与现实生活联系起来，有助于记忆和感悟。

3. 配乐朗诵：适当加入音乐元素，可以增强语感和情感体验。

4. 写作练习：尝试仿写古诗，提升语言表达能力。

结语

小学阶段的古诗词不仅是语文学习的重要内容，更是中华文化传承的载体。通过系统地学习和积累，孩子们不仅能提高文学素养，还能在潜移默化中感受中华文化的魅力。希望每一位学生都能爱上古诗词，从中汲取智慧与力量。