一、活动背景：

课间时间是学生在校生活中重要的休息和调节时段，但同时也是安全事故高发的环节。部分学生在课间追逐打闹、攀爬危险区域、使用不安全玩具等行为，容易引发意外伤害。为了增强学生的安全意识，预防和减少课间活动中的安全隐患，特开展本次“课间活动安全”主题班会。

二、活动目标：

1. 让学生了解课间活动中常见的安全隐患及可能带来的后果。

2. 培养学生良好的课间行为习惯，增强自我保护意识。

3. 引导学生学会在课间合理安排活动，做到文明、安全、有序地度过课间时间。

三、活动准备：

1. 教师提前收集与课间活动相关的安全知识资料。

2. 准备相关图片、视频或案例素材。

3. 设计互动问答、情景模拟等环节。

4. 准备小奖品或贴纸，用于激励学生参与。

四、活动过程：

1. 导入环节（5分钟）

教师通过提问引入主题：“同学们，你们觉得课间时间最开心的是什么？有没有遇到过一些不愉快的事情？”引导学生分享自己的经历，引出“课间活动安全”的重要性。

2. 情景再现（10分钟）

教师播放一段关于课间活动的安全教育视频，或者组织学生进行情景剧表演，如“课间奔跑摔倒”“在楼梯上拥挤”“玩危险游戏”等，让学生直观感受到不良行为可能带来的后果。

3. 知识讲解（10分钟）

教师结合图片或PPT，讲解以下

- 课间活动应避免哪些行为？（如奔跑、推搡、翻越栏杆等）

- 在走廊、操场、楼梯等不同场所应注意什么？

- 遇到突发情况如何正确应对？

- 如何与同学友好相处，避免冲突？

4. 互动讨论（10分钟）

分小组讨论：

- “如果你看到同学在课间做危险的事情，你会怎么做？”

- “你觉得课间可以做什么有趣又安全的活动？”

每组派代表发言，教师总结并补充建议。

5. 安全承诺（5分钟）

全体学生共同宣读“课间安全承诺书”，承诺做到：

- 不追逐打闹，不翻越护栏

- 不携带危险物品进入校园

- 遇到问题及时报告老师

- 文明活动，互相帮助

6. 总结提升（5分钟）

教师对本次活动进行总结，强调课间安全的重要性，并鼓励学生将所学知识运用到实际生活中，争做“安全小卫士”。

五、活动延伸：

1. 鼓励学生制作“课间安全小报”或手抄报，进一步巩固所学知识。

2. 班级设立“安全监督员”，由学生轮流担任，协助维护课间秩序。

3. 定期开展类似主题的班会，持续加强学生的安全意识。

六、活动反思：

通过本次班会，学生对课间活动的安全有了更深刻的认识，课堂氛围活跃，学生参与度高。今后将继续结合实际案例，丰富教学形式，提高学生的安全防范能力。

七、附录：

- 课间安全宣传标语

- 安全知识问答题库

- 安全承诺书模板

备注： 本教案可根据学校实际情况进行调整，确保内容贴近学生生活，增强教育实效性。