随着新学期的临近，作为一名小学英语教师，我深知教学工作的系统性和计划性对提升教学质量的重要性。为了更好地开展本学期的教学活动，确保学生在英语学习中取得稳步进步，现结合教学实际和学生特点，制定如下工作计划。

首先，在教学目标方面，我将围绕课程标准，明确每个阶段的学习任务，注重基础知识的掌握与语言运用能力的培养。通过听、说、读、写四项基本技能的训练，逐步提高学生的综合语言运用能力。同时，关注学生个体差异，因材施教，帮助不同层次的学生都能在原有基础上有所提升。

其次，在课堂教学方面，我将不断优化教学方法，增强课堂的趣味性和互动性。采用多样化的教学手段，如情景模拟、游戏教学、多媒体辅助等，激发学生的学习兴趣，调动他们的参与积极性。同时，注重课堂时间的合理分配，确保每节课都有明确的教学重点和有效的知识输出。

在课后辅导方面，我将根据学生的学习情况，有针对性地进行个别辅导和小组合作学习，帮助学生巩固所学内容，及时查漏补缺。同时，鼓励学生积极参与课外英语活动，如英语角、英语演讲比赛等，拓宽他们的语言实践空间，提升实际应用能力。

此外，我还将加强与家长的沟通与合作，定期向家长反馈学生的学习情况，争取家庭的支持与配合，形成教育合力，共同促进学生的全面发展。

最后，在自身专业发展方面，我将积极参加各类教研活动和培训课程，不断提升自身的教学水平和专业素养。同时，认真反思教学过程中的得失，不断改进教学策略，以适应新时代教育发展的需求。

总之，本学期的工作计划将以学生为中心，以质量为核心，科学安排教学内容，灵活运用教学方法，努力营造良好的英语学习氛围，为学生的英语学习打下坚实的基础。