时光如白驹过隙，转眼间本年度的教学工作已接近尾声。作为一名小学教师，在过去的一年里，我始终以高度的责任感和使命感投入到教育教学工作中，努力履行自己的职责，力求为学生的成长与发展贡献一份力量。现将本年度的工作情况总结如下：

首先，在教学方面，我始终坚持以学生为中心的教学理念，注重激发学生的学习兴趣和主动性。针对不同年级的学生特点，我精心设计每一堂课的内容，力求做到既符合教材要求，又贴近学生的生活实际。在课堂上，我通过丰富的教学手段，如多媒体展示、小组讨论、角色扮演等，使课堂氛围更加活跃，学生们的学习热情也得到了极大的提升。同时，我还特别关注学困生的成长，利用课余时间对他们进行一对一辅导，帮助他们克服学习中的困难，取得了显著成效。

其次，在班级管理方面，我坚持公平公正的原则，用心关爱每一位学生。作为班主任，我深知自己不仅是知识的传授者，更是学生心灵的引导者。因此，我时刻关注学生的心理健康，及时发现并解决他们在生活和学习中遇到的问题。通过建立良好的师生关系，我赢得了学生的信任与尊重，班级的整体凝聚力也得到了增强。

此外，我还积极参与学校的各项活动，不断提升自身的专业素养。无论是教研组的集体备课，还是学校组织的各类培训，我都认真对待，虚心学习。通过不断反思和改进，我的教学水平有了进一步提高，同时也为其他同事提供了有益的经验分享。

总之，回顾这一年的履职经历，虽然取得了一些成绩，但我也清醒地认识到自身存在的不足之处。在未来的工作中，我将继续保持谦逊的态度，积极进取，努力成为一名更优秀的教育工作者，为培养更多优秀的小学生而不懈奋斗！

以上便是我对本年度履职工作的总结，希望能对自己有所启发，并为今后的工作提供指导方向。谢谢大家！