在幼儿园大班的学习中，数学是一门重要的课程。通过数学学习，孩子们不仅能够掌握基本的数字概念，还能培养逻辑思维能力和解决问题的能力。应用题是数学教学中的一个重要环节，它将抽象的数学知识与实际生活相结合，让孩子们学会运用所学的知识解决日常生活中的问题。

例如，一个简单的应用题可以这样设计：“小明有5个苹果，妈妈又给了他3个苹果，请问小明现在一共有多少个苹果？”这样的题目可以帮助孩子理解加法的概念，并且通过具体的情境让他们感受到数学的实际用途。

另一个例子则是关于减法的应用题：“小红有8块巧克力，她吃掉了4块，请问小红还剩下几块巧克力？”这类问题能够帮助孩子掌握减法的基本运算，并且让他们明白“减少”的概念。

此外，还可以加入一些稍复杂的题目来锻炼孩子的综合能力。比如：“班级里有10个小朋友，每个小朋友都有2本书，请问班级里一共有多少本书？”这个问题涉及到了乘法运算，同时也考验了孩子是否能正确地分析和处理信息。

通过这些生动有趣的应用题练习，不仅可以提高孩子们对数学的兴趣，还能够促进他们思维的发展。教师们可以根据学生的实际情况调整题目难度，确保每位学生都能从中受益。总之，在幼儿园大班阶段引入适当数量和类型的数学应用题是非常有意义的一件事，它为孩子们未来更深入地学习数学奠定了坚实的基础。