一、填空题
1. 一个数的最大因数是36，那么这个数的最小倍数是________。
2. 两个连续自然数的和是59，这两个数分别是________和________。
3. 在括号里填上合适的单位名称。
- 一间教室的面积约为50（ ）。
- 一瓶矿泉水的容量约为500（ ）。
4. 如果a÷b=8且a与b都是整数，则a和b的最大公因数是________。
二、选择题
5. 下列分数中，不能化成有限小数的是（ ）。
A. 3/8 B. 5/12 C. 7/25 D. 9/16
6. 一个三角形的底边长为8厘米，高为6厘米，它的面积是（ ）平方厘米。
A. 24 B. 48 C. 96 D. 12
三、计算题
7. 计算：(12.5 + 7.5) × (8 - 3)
8. 解方程：3x - 7 = 11
四、应用题
9. 小明家有一块长方形菜地，长为20米，宽比长短8米。求这块菜地的面积是多少平方米？
10. 某商店举行促销活动，原价为150元的商品打八折出售，请问打折后的价格是多少元？
以上题目旨在考察学生对基本数学概念的理解及运算能力的应用。通过这些练习，希望学生们能够巩固所学知识，并在实际问题中灵活运用数学思维解决问题。
