引言：

在当今社会中，校园欺凌问题日益受到广泛关注。作为学校教育的重要组成部分，加强学生的安全意识与自我保护能力显得尤为重要。本教案旨在通过一系列生动有趣且富有教育意义的活动，帮助学生认识校园欺凌的危害性，并掌握应对和预防的方法。

一、课程目标：

1. 让学生了解什么是校园欺凌及其表现形式。

2. 增强学生对校园欺凌行为的认识，培养他们勇敢面对并及时报告的态度。

3. 学会一些基本的自我保护技巧，提高防范意识。

4. 鼓励同学间建立友好互助的关系，共同营造和谐健康的校园环境。

二、教学准备：

- 准备相关案例视频或图片资料；

- 制作互动问答卡片；

- 设计角色扮演情景剧本；

- 提前告知家长配合完成家庭作业任务。

三、教学过程：

1. 案例分析：播放一段关于校园欺凌的真实事件录像，请学生们观察讨论其中涉及的人物关系及事件发展过程。引导大家思考：“如果是我遇到了这样的情况，我会怎么做？”

2. 小组讨论：将全班分成几个小组，每组围绕一个主题展开深入探讨，例如“如何正确处理冲突”、“朋友之间的界限在哪里”。每个小组选出代表发言分享观点。

3. 角色扮演：组织一场模拟演练，让学生分别扮演受害者、旁观者以及施害者，在不同情境下尝试解决问题。教师在一旁指导纠正不当行为。

4. 安全知识竞赛：利用多媒体设备进行快速抢答游戏，题目涵盖法律常识、心理健康等方面的内容。获胜者可以获得小礼品奖励以资鼓励。

5. 家校合作：布置一项特别的家庭作业——请孩子们回家后向父母讲述今天学到的知识要点，并邀请家人一起参与制定家庭规则来保障每个人的安全感。

四、总结反思：

最后由班主任总结整堂课的重点内容，并强调持续关注个人成长的重要性。同时提醒学生们无论何时何地都要保持警惕心，遇到困难时及时寻求成年人的帮助。希望每位同学都能够成为积极向上、乐于助人的好少年！

结语：

通过上述系统的培训计划，相信每一位参与者都能从中受益匪浅。让我们携手努力，为构建平安校园贡献自己的一份力量吧！