教学目标：

1. 知识与技能：通过活动了解文明行为的重要性，明确作为中学生的责任和义务。

2. 过程与方法：通过讨论、案例分析及角色扮演等方式增强学生的参与感和实践能力。

3. 情感态度与价值观：培养学生的社会责任感和集体荣誉感，树立正确的道德观念。

活动准备：

- 准备一些关于校园文明的小故事或视频。

- 制作PPT展示文明行为的具体表现。

- 分组讨论材料：包括不同场景下的文明行为选择题。

活动流程：

第一部分：导入（5分钟）

教师可以先播放一段关于校园内不文明现象的小视频，引发学生思考：“你认为这些行为对吗？为什么？”引导学生意识到日常生活中存在的不文明行为。

第二部分：讲授新课（15分钟）

1. 什么是文明？

- 教师讲解文明的基本概念，并强调其在个人成长和社会交往中的重要性。

2. 中学生应该具备哪些文明素养？

- 结合实际例子说明如尊重他人、爱护公共财物、遵守规则等具体要求。

- 使用PPT展示图片或文字来辅助说明。

第三部分：小组讨论（10分钟）

将全班分成若干小组，每组围绕以下问题展开讨论：

- 在学校里，你觉得哪些行为是文明的表现？

- 如果遇到别人不文明的行为你会怎么做？

各小组选派代表分享讨论结果，鼓励其他同学补充意见。

第四部分：情景模拟（10分钟）

设计几个常见的情景（比如图书馆借书时插队、食堂用餐后乱扔垃圾等），让学生们以小组为单位进行即兴表演。通过这种方式加深理解并学会如何正确应对类似情况。

第五部分：总结发言（5分钟）

请几位同学谈谈参加这次班会后的感受以及今后打算如何做一名更优秀的文明中学生。最后由班主任做简短总结，再次强调文明礼仪对于个人发展的重要性。

作业布置：

回家后观察家人或者朋友是否有需要改进的地方，并尝试用自己的方式去影响他们变得更加文明礼貌。

以上就是本次主题班会的设计方案啦！希望通过这样的活动能让每位同学都认识到文明的力量，并将其转化为实际行动融入到日常生活当中去。