一、填空题

1. 《陈情表》中，“臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许。”这一句体现了李密在忠孝之间的两难选择。

2. 文中提到“但以刘日薄西山，气息奄奄”，这里的“刘”指的是李密的祖母。

3. 李密在文中多次提到自己“少仕伪朝”，意指他曾在蜀汉任职，以此来表明自己并非有意逃避新朝的征召。

二、简答题

1. 李密为何要反复强调自己的孝行？

答：李密通过强调自己对祖母的孝行，一方面是为了表达对祖母深深的感恩之情，另一方面也是为了博取晋武帝的理解与同情，从而获得暂时免除官职的机会，以便尽孝于祖母。

2. 《陈情表》中有哪些修辞手法被运用？请举例说明。

答：文中运用了多种修辞手法，如比喻（“臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年”）、对偶（“臣生当陨首，死当结草”）等，这些手法增强了文章的表现力和感染力。

3. 如何理解“愿陛下矜愍愚诚，听臣微志”这句话？

答：这句话表达了李密希望晋武帝能够体谅他的真诚之心，并允许他完成侍奉祖母的愿望。这不仅是对祖母的承诺，也是对自己人生价值的一种坚持。

三、论述题

结合《陈情表》，谈谈你对“孝道”的看法。

答：《陈情表》中李密对祖母的孝心令人动容，他认为“乌鸟私情，愿乞终养”是一种天性使然。在现代社会，虽然时代变迁，但孝道依然是中华民族的传统美德。尽管我们可能无法像李密那样完全放下个人事业去照顾家人，但我们可以通过实际行动表达对长辈的关心和支持。例如，在忙碌的工作之余抽时间陪伴父母，倾听他们的想法，满足他们的情感需求，都是践行孝道的具体体现。

以上练习题可以帮助学生深入理解《陈情表》的思想内涵及其艺术特色。希望大家通过学习这篇作品，不仅能提高语文素养，还能从中汲取关于责任与情感的力量。