活动目标：

1. 知识目标：让幼儿初步了解环境保护的重要性，知道保护环境是我们每个人的责任。

2. 能力目标：培养幼儿动手能力和团队合作精神，通过实践活动增强环保意识。

3. 情感目标：激发幼儿对大自然的热爱之情，树立环保责任感。

活动准备：

1. 教师提前准备好一些关于环保的小故事、图片以及视频资料。

2. 准备一些废旧物品，如塑料瓶、废纸等，供孩子们进行手工制作。

3. 设置一个模拟垃圾回收站的情景布置。

活动过程：

一、导入部分（5分钟）

教师可以通过讲述一个小故事来吸引孩子的注意力。例如：“从前有一片美丽的森林，里面住着各种各样的动物。可是有一天，人们乱扔垃圾，森林变得又脏又乱，小动物们失去了它们的家园。后来，大家齐心协力清理了垃圾，森林又恢复了生机。”通过这个故事引出今天的主题——如何成为一名环保小卫士。

二、讲解与讨论（10分钟）

教师向孩子们展示一些环境污染的照片和视频，并引导他们思考这些问题是如何产生的？我们应该怎么做才能避免这些问题的发生？鼓励孩子们积极发言，分享自己的想法。

三、实践操作（20分钟）

1. 手工制作：将准备好的废旧材料分发给每位小朋友，请他们在老师的指导下利用这些材料制作成新的东西，比如用废旧瓶子做成花盆，或者把废纸折成飞机模型等。

2. 垃圾分类游戏：设置几个垃圾桶代表不同的分类（可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾），然后让孩子们把事先准备好的卡片按照正确的类别投放到对应的垃圾桶里。

四、总结分享（5分钟）

活动结束后，组织孩子们坐在一起交流今天的收获。可以提问：“今天你学到了什么？”、“你觉得做环保小卫士重要吗？”等问题，帮助孩子巩固所学知识，并鼓励他们将学到的内容应用到日常生活中去。

活动延伸：

回家后可以邀请爸爸妈妈一起参与家庭清洁日，共同打扫房间并正确处理垃圾；也可以尝试种植一棵树苗，观察它的成长过程，进一步加深对自然界的理解与爱护。

通过这样的教学设计，不仅能让孩子们在轻松愉快的氛围中学到有关环保的知识，还能让他们亲身体验到保护环境的实际行动所带来的成就感，从而真正成为环保小卫士！