在幼儿园教育中，健康教育是不可或缺的一部分。而牙齿健康作为儿童健康成长的重要组成部分，自然也成为了教育关注的重点之一。为了帮助大班的孩子们更好地了解和保护自己的牙齿，特此设计了一套名为《保护牙齿大班教案精》的教学计划。

一、活动目标

1. 让孩子们了解牙齿的基本结构以及它们的功能。

2. 学习正确的刷牙方法，养成良好的口腔卫生习惯。

3. 增强自我保护意识，知道如何预防龋齿等口腔疾病。

二、活动准备

1. 牙齿模型或图片若干份。

2. 各种不同类型的牙刷和牙膏样品。

3. 一些关于牙齿健康的视频资料。

4. 制作好的“我的牙齿日记”卡片每人一张。

三、活动过程

1. 导入部分

教师可以通过讲故事的形式引入主题，比如讲述一个小朋友因为不注意口腔卫生而导致牙痛的经历，以此来吸引孩子的注意力并激发他们的好奇心。

2. 探索与发现

带领孩子们观察牙齿模型或者图片，让他们自己去发现每颗牙齿的不同之处，并尝试说出这些牙齿分别负责什么工作。接着播放一段简短的科普视频，进一步加深对牙齿功能的理解。

3. 实践操作

分小组进行实际操作练习，使用提供的牙刷和牙膏模拟刷牙的过程。在此过程中，教师需要指导孩子们掌握正确的刷牙技巧，包括上下刷、里外刷等动作要领。

4. 总结分享

活动结束前，请每位小朋友拿出事先准备好的“我的牙齿日记”卡片，在上面记录下今天学到的知识点以及今后打算怎么做来保护自己的牙齿。然后邀请几位小朋友上台分享他们的想法和感受。

四、延伸活动

可以组织一次家庭作业——让孩子们回家后继续关注自己每天的刷牙情况，并且鼓励家长参与到孩子的学习当中来，共同监督执行新的刷牙习惯。

通过这样一系列系统性的教学安排，《保护牙齿大班教案精》旨在培养孩子们从小树立起爱护牙齿、珍惜健康的观念，并且能够在日常生活中付诸实践。相信经过这样的努力，孩子们将会更加健康快乐地成长！