为了提升中小学生的综合素质和语言能力，促进学生全面发展，某教育机构特举办了一场别开生面的“中小学生听说读写大赛”。本次大赛以全面考察学生的听说读写综合能力为目标，旨在激发学生的学习兴趣，培养他们的表达能力和创新思维。

在预选赛中，试题设计紧扣课程标准，注重趣味性和实用性，力求通过多样化的题型让每位参赛者都能展现自己的才华。以下是预选赛的部分试题

听力部分

1. 听短文回答问题

请听一段关于环保的小故事，然后回答以下问题：

- 故事中的主人公是谁？

- 主人公做了什么事情来保护环境？

2. 听对话判断正误

听一段对话，判断下列陈述是否正确（对或错）：

- A：小明喜欢打篮球。

- B：小红每天早上跑步。

阅读理解部分

1. 短文阅读

请阅读下面这篇短文，并根据短文内容选择正确的答案：

《春天的花园》

春天来了，花园里百花盛开，蜜蜂忙碌地采蜜，蝴蝶翩翩起舞。小鸟在枝头歌唱，仿佛在欢迎春天的到来。

- 花园里有哪些动物？

A. 蜜蜂、蝴蝶、小鸟

B. 猫、狗、鸟

2. 判断题

判断下列句子是否符合短文

- 春天是一个寒冷的季节。（错误）

写作部分

1. 看图作文

根据下面这幅图画描述一个场景：

图中有一只小狗正在追逐一只球。请用50字左右描述这个场景。

2. 命题作文

题目：我的好朋友

要求：围绕题目展开描写，不少于80字。

口语表达部分

1. 自我介绍

请用英文简单介绍一下自己，包括姓名、年龄、爱好等。

2. 情景对话

假设你在超市购物时遇到了一位外国游客，请用英语与他进行简单的交流，询问他需要帮助的地方。

本次预选赛不仅是一次知识的比拼，更是一场能力的展示。希望每位参赛者都能从中有所收获，为未来的比赛积累经验。预祝所有参赛选手取得优异的成绩！

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以上是本次“中小学生听说读写大赛预选赛”的部分试题内容，希望能为大家提供参考和启发。