一、教学目标

1. 知识与技能目标：

让学生理解并掌握冬夜的自然景象和氛围特点，学会运用相关的词汇和句子进行描述。

2. 过程与方法目标：

通过阅读、讨论以及实践活动，培养学生的观察力、想象力和表达能力。

3. 情感态度与价值观目标：

激发学生对大自然的热爱之情，增强他们的环保意识和社会责任感。

二、教学重难点

重点：引导学生感受冬夜的宁静之美，并能用自己的语言描绘出来。

难点：如何将抽象的情感体验转化为具体的文字表达。

三、课前准备

教师需要提前准备好一些关于冬天夜晚的照片或者视频资料，以便于课堂上展示给学生们观看；同时也可以搜集一些有关描写冬天的文字作品作为参考材料。

四、教学过程

1. 导入新课

播放一段关于冬天夜晚景色的短片或图片集锦，让学生们直观地感受到冬夜的独特魅力。然后提问：“同学们觉得这段视频里的冬夜怎么样？你们平时有没有注意到这样的美景呢？”以此来调动起大家的兴趣。

2. 讲授新知

带领学生们一起朗读课文《冬夜静悄悄》，边读边思考作者是如何刻画这个场景的。之后组织小组讨论，分享各自的感受，并尝试用自己的话复述一遍课文内容。

3. 实践活动

分发纸笔给每位同学，请他们闭上眼睛想象自己置身于一个安静祥和的冬夜里，然后把脑海中浮现的画面记录下来。鼓励使用生动形象的语言来表达自己的想法。

4. 总结归纳

请几位同学上台展示自己的作品，其他同学给予评价反馈。最后由老师总结本节课的学习要点，强调写作时要注意细节描写的重要性。

五、作业布置

回家后继续观察周围的环境变化，特别是夜间的情况，试着写一篇小作文记录下自己的所见所闻所感。

六、板书设计

冬夜静悄悄教案

导入：多媒体展示

讲授：朗读课文+小组讨论

实践：现场创作

总结：点评分享

布置：课外练习