教学目标：

1. 帮助学生认识日常生活中可能存在的安全隐患。

2. 提升学生的自我保护意识和能力。

3. 学会简单的自救与互救方法。

教学重点：

让学生了解常见的安全问题，并掌握基本的安全知识。

教学难点：

如何将安全知识应用到实际生活当中。

教学过程：

一、导入新课

通过提问的方式引入主题：“同学们，在你们的日常生活中，有没有遇到过危险的事情？或者你觉得哪些地方需要注意安全？”引导学生思考并分享自己的经历。

二、讲授新知

1. 交通安全

- 过马路时要看红绿灯，走人行横道。

- 不要在马路上玩耍或追逐打闹。

- 乘坐交通工具时要系好安全带。

2. 校园安全

- 不在教室里奔跑，避免摔倒受伤。

- 使用文具时要注意不要伤到自己或他人。

- 上下楼梯靠右行，不推搡拥挤。

3. 消防安全

- 不玩火柴、打火机等易燃物品。

- 如果闻到浓烟，要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰撤离。

- 知道灭火器的位置和使用方法。

4. 食品安全

- 吃东西前要洗手，不吃变质食物。

- 不随便捡地上的东西吃。

- 注意饮食均衡，不挑食。

三、互动环节

组织学生进行情景模拟，例如过马路、火灾逃生等，让他们亲身体验并讨论如何正确应对各种情况。

四、总结与作业

1. 教师总结今天学到的内容，强调安全的重要性。

2. 布置作业：回家后向家长讲述今天学习的安全知识，并与家人一起制定家庭应急计划。

板书设计：

- 交通安全

- 校园安全

- 消防安全

- 食品安全

通过这节课的学习，希望每位同学都能提高警惕，远离危险，健康快乐地成长！

以上是一年级上册安全教育课教案的内容，旨在帮助学生树立安全意识，培养良好的生活习惯。