在幼儿园的小班教学中，我们常常通过生动有趣的故事来吸引孩子们的注意力，帮助他们更好地理解抽象的概念。这次的数学活动就以“毛毛虫变蝴蝶”为主题，让孩子们在游戏中学习数字和数量的关系。

活动目标：

1. 认识数字1到5，并能准确地数出相应数量的物品。

2. 初步理解数量的概念，学会简单的加减法。

3. 培养孩子的动手能力和团队合作精神。

活动准备：

1. 各种颜色的纸张剪成圆形代表“食物”，数量分别为1到5个。

2. 一张大大的绿色草地背景图，上面画有几棵大树。

3. 每个孩子一个小篮子，里面装有不同数量的食物卡片。

4. 蝴蝶翅膀形状的卡片若干，每对翅膀上写有一个数字。

活动过程：

1. 故事导入：老师讲述毛毛虫如何一天天长大，吃了越来越多的食物后变成了一只美丽的蝴蝶。孩子们扮演毛毛虫，随着故事的发展收集食物。

2. 游戏环节：“毛毛虫吃东西”。每个孩子从自己的篮子里拿出一定数量的食物卡片（如3个），然后找到对应数字的蝴蝶翅膀卡片贴在自己身上，表示自己已经成长到了那个阶段。

3. 数学练习：“找朋友”。将所有孩子分成小组，让他们一起寻找与自己手中食物数量相匹配的其他小朋友，形成一个完整的“毛毛虫队伍”，最后共同变成一只大蝴蝶。

4. 总结分享：请几位小朋友上来展示他们的成果，并说说自己是如何完成任务的，鼓励大家互相交流经验。

通过这样的方式，不仅能让孩子们轻松愉快地掌握基本的数学知识，还能激发他们对自然界的好奇心以及探索欲望。希望每位小朋友都能像毛毛虫一样不断进步，在未来的日子里飞得更高更远！

以上就是本次“毛毛虫变蝴蝶小班数学活动教案”的全部内容啦！让我们一起期待下一次更加精彩的课堂吧！