为了更好地促进学生的全面发展，加强班级凝聚力和学生的自我教育能力，学校定期组织主题班会活动。以下是某小学在近期开展的一次主题班会活动记录表，供参考。

活动基本信息：

- 主题：感恩与责任

- 时间：2023年10月15日 下午3:00-4:00

- 地点：三年级（3）班教室

- 参与人员：班主任及全班学生

- 主持人：班主任李老师

活动流程：

1. 开场致辞（5分钟）

- 班主任李老师简要介绍了本次班会的主题，并鼓励学生们积极参与讨论。

2. 故事分享环节（15分钟）

- 学生代表张晓讲述了自己生活中的一件感恩的事情，比如父母为她准备的早餐或老师的耐心教导。

3. 小组讨论（20分钟）

- 全班分成四个小组，每组围绕“如何在生活中实践感恩与责任”展开讨论，并推选一名代表发言。

4. 情景模拟（10分钟）

- 通过角色扮演的形式，让学生体验不同场景下的感恩与责任感，如帮助同学解决困难或照顾生病的家人。

5. 总结发言（5分钟）

- 李老师对本次活动进行了总结，强调了感恩与责任的重要性，并号召同学们将这些理念融入日常生活中。

活动效果：

通过这次主题班会，学生们不仅加深了对感恩与责任的理解，还提高了团队合作意识和表达能力。许多学生表示，今后会更加注重细节，用实际行动去感谢身边的人，并承担起自己的责任。

后续计划：

- 在接下来的几周内，班级将继续举办类似的活动，以巩固学习成果。

- 鼓励学生将活动中的感悟写成日记，进一步反思并深化理解。

以上就是本次主题班会的详细记录，希望可以为其他班级提供一些启发和借鉴。