在当今社会，小学阶段是学生人格塑造和价值观形成的关键时期。因此，制定科学合理的小学德育工作计划显得尤为重要。以下是一份基于实际教学经验的小学德育工作计划，旨在通过一系列有组织、有目的的活动，促进学生的全面发展。

一、指导思想

以社会主义核心价值观为引领，结合学校实际情况，将德育融入日常教育教学活动中，培养学生的爱国主义精神、集体主义观念以及良好的道德品质和社会责任感。

二、具体措施

1. 开展主题班会：每月设定一个德育主题，如诚信教育、感恩教育等，并围绕该主题开展形式多样的班级讨论会或演讲比赛。

2. 实践活动：组织学生参与社区服务项目，比如清理公共区域垃圾、探访敬老院等活动，让学生亲身体验帮助他人带来的快乐。

3. 家校合作：定期召开家长会，与家长们分享孩子的成长点滴，共同探讨如何更好地进行家庭教育。

4. 文化建设：在学校内营造浓厚的文化氛围，利用校园广播站播放励志故事，悬挂名人名言横幅等方式激励学生向上向善。

三、预期效果

通过以上措施的实施，预计能够有效提升小学生的思想道德水平，增强他们的社会责任感和服务意识，同时也能增进师生之间以及家校之间的沟通交流，构建和谐美好的校园环境。

总之，小学德育工作是一项长期而艰巨的任务，需要全体教职工齐心协力才能取得良好成效。希望每位老师都能以高度的责任感投入到这项工作中去，为孩子们创造更加灿烂辉煌的明天！

请注意，上述内容是根据一般情况编写的示例文本，并非针对特定学校的具体规划。实际操作时应结合当地政策法规及学校自身特点灵活调整。