一、活动背景

中国是一个历史悠久的文明古国，拥有丰富的传统文化和独特的民俗风情。在现代社会快速发展的背景下，许多传统节日逐渐被人们淡忘或忽视。为了让同学们深入了解中华民族的传统节日文化，增强民族自豪感与文化认同感，特举办本次以“弘扬传统节日”为主题的班会活动。

二、活动目标

1. 让学生了解中国传统节日的历史渊源及其背后的文化内涵；

2. 培养学生的社会责任感和对传统文化的热爱；

3. 提升团队协作能力和语言表达能力；

4. 弘扬中华民族优秀传统文化，激发爱国主义情怀。

三、活动准备

1. 教师提前搜集有关春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节等主要传统节日的相关资料（如传说故事、习俗习惯、诗词歌赋等），制作成PPT或视频素材；

2. 学生分组收集自己感兴趣的某个传统节日的信息，并准备好展示材料；

3. 准备一些手工制作工具，用于现场体验传统节日相关的手工艺活动，如剪纸、包粽子等；

4. 邀请家长代表参与互动环节，分享他们小时候过节的经历。

四、活动流程

1. 开场导入（5分钟）

- 由主持人用生动的语言介绍本次活动的目的及意义，调动大家的积极性。

- 播放一段关于中国传统节日的短片作为引子，引导学生思考“为什么我们要重视传统节日”。

2. 知识竞答环节（10分钟）

- 将全班分成若干小组，通过抢答的形式回答关于中国传统节日的小问题，比如“哪个节日吃月饼？”、“清明节的主要活动是什么？”等。答对者可以获得小奖品鼓励。

3. 主题演讲与分享（15分钟）

- 各小组轮流上台展示他们所研究的传统节日信息，可以采用讲故事、朗诵诗歌、表演情景剧等方式进行演绎。每位发言人结束后，请其他同学提问并给予评价。

4. 实践活动（15分钟）

- 根据选定的一个节日开展实践活动，例如学习包饺子、写春联或者制作灯笼等。通过亲身体验加深对节日文化的理解。

5. 总结发言（5分钟）

- 主持人邀请几位同学谈谈参加完这次班会后的感受，以及今后如何更好地传承和发展我们的传统文化。

- 最后由班主任作总结性发言，强调保护文化遗产的重要性，并号召全体同学从自身做起，积极参与到传统文化的学习与传播中来。

五、注意事项

- 确保每位参与者都有机会参与到活动中来，避免冷场现象发生；

- 注意控制时间安排，保证各个环节紧凑有序；

- 对于可能出现的安全隐患提前做好预防措施，确保活动顺利进行。

六、预期效果

通过此次班会活动，不仅能让学生们学到更多关于中国传统节日的知识，还能让他们感受到中华文化的博大精深，从而更加珍惜和尊重自己的民族文化。同时，这种形式新颖且富有教育意义的活动也有助于增进师生之间、生生之间的感情交流，营造良好的班级氛围。

七、后续延伸

1. 组织一次校外参观活动，带领学生去博物馆或者文化遗址实地考察；

2. 开展一次“我心中的传统节日”征文比赛，鼓励孩子们用自己的方式记录下对传统节日的理解与感悟；

3. 在学校的宣传栏内张贴关于传统节日的海报，让更多的人关注这一话题。

总之，“弘扬传统节日”的主题班会旨在唤醒青少年对于传统文化的记忆，让他们成为新时代的文化守护者。希望每一位同学都能从中受益匪浅！