在语文教学中，如何将经典故事以生动有趣的方式呈现给学生，使他们既能理解故事内容，又能从中领悟深刻的道理？《田忌赛马》作为一篇充满智慧与策略的经典历史故事，无疑是一个绝佳的教学素材。以下是一份基于此故事的教学设计模板，旨在通过多种教学手段激发学生的兴趣和思考能力。

教学目标

1. 知识与技能：掌握《田忌赛马》的基本情节及人物性格特点；学会分析故事情节发展中的因果关系。

2. 过程与方法：通过小组讨论、角色扮演等方式让学生参与到课堂活动中来，培养其合作交流能力和批判性思维。

3. 情感态度价值观：感受古代贤士之间的智慧较量，树立正确的人生观价值观。

教学重难点

- 重点：理解田忌为何能够反败为胜，以及背后所体现出来的智慧。

- 难点：引导学生从不同角度看待问题，并尝试运用类似策略解决实际生活中的困难。

教学准备

教师需提前准备好相关资料（如原文文本）、多媒体课件等辅助工具；同时鼓励学生预习课文内容，收集有关战国时期背景的信息。

教学过程

引入新课

利用多媒体播放一段关于赛马比赛的小视频或动画片段，吸引学生注意力后提问：“大家有没有听说过‘田忌赛马’这个成语？”接着简要介绍该成语来源及其意义，从而自然过渡到本节课的主题。

初读感知

组织全班同学朗读课文，注意纠正发音错误并指导断句停顿。随后，请几位同学用自己的话复述故事梗概，帮助其他同学更好地把握主要内容。

深度解读

1. 分析人物形象：结合具体事例探讨孙膑、田忌各自的性格特征；

2. 探讨胜利原因：围绕“为什么田忌能赢”展开小组讨论，鼓励学生发表个人见解；

3. 联系实际应用：思考如果遇到类似情况该如何应对，锻炼学生的实践创新能力。

实践活动

开展一次模拟赛马比赛游戏，让学生分组扮演不同角色（如赛马主、裁判等），体验决策过程中的紧张刺激感。此外还可以安排一场辩论赛，正反两方分别就“智慧比力量更重要”这一话题展开激烈争论。

总结归纳

最后由老师带领大家一起回顾整堂课的重点内容，并强调学习《田忌赛马》给我们带来的启示——面对挑战时不要轻易放弃，而是要善于观察形势变化，灵活调整策略才能取得成功。

布置作业

要求每位学生完成一份心得体会文章，谈谈自己在这节课中学到了什么，并试着举出一个生活中类似例子加以说明。

通过以上这份精心设计的教学方案，《田忌赛马》不仅成为了学生们喜爱的一堂课，更让他们在轻松愉快的学习氛围中收获了宝贵的知识财富。